工科与理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的(de)区(qū)别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的(de)是技术；理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng)；理(lǐ)学(xué)培(péi)养的目(mù)标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师的。

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工科与理科(kē)是什(shén)么意(yì)思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工(gōng)学研(yán)究的(de)是恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学(xué)家(jiā)，工学(xué)的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理学、声(shēng)学、化(huà)学等；

　　典型的工(gōng)科(kē)专(zhuān)业如环(huán)境科学与工(gōng)程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程学(xué)或工(gōng)学即“应(yīng)用科(kē)学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理(lǐ)，将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业(yè)各个生产部门(mén)所形成的诸多(duō)工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物理(lǐ)学、化学(xué)等(děng)基础科(kē)学的原理，结(jié)合生产实践(jiàn)所积(jī)累的技术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的(de)学(xué)科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的(de)选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工科，此外(wài)还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工科是指恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱(zhǐ)为适应高技术发展的需要(yào)而在有关(guān)理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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