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集(jí)美(měi)大学自考和高(gāo)考(kǎo)的区(qū)别是什么，集美大学自考和高考的区别大吗

　　集(jí)美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为(wèi)“普(pǔ)通高等学校招生全(quán)国统一考试”，基本上(shàng)是社会中所有人员期待(dài)成才(cái)的一种现实(shí)性必备途径，其(qí)价值意义无异于古代封建(jiàn)时期(qī)的(de)科(kē)举取仕一(yī)般，是所有社会(huì)学(xué)子登(dēng)上(shàng)高等知识殿堂的必经途(tú)径，社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为“高(gāo)等(děng)教(jiào)育自学考(kǎo)试”，从1981年正式开(kāi)考以来不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)，由于(yú)学习方式(shì)的开放性特点(diǎn)，以及理(lǐ)论(lùn)知识的完备性要(yào)求，而(ér)广(guǎng)受(shòu)专科学生以及(jí)社(shè)会(huì)励志改变命运人士的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段(duàn)

　　普通(tōng)高等教育是社会(huì)正常化教(jiào)育机(jī)制(zhì)模式(shì)；

　　而(ér)继续教(jiào)育则是社(shè)会中在职(zhí)人员追求上进的(de)最有效(xiào)手段(duàn)，自考作为继续教育的先(xiān)行者(zhě)，起(qǐ)到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基本(běn)上面向的是(shì)大中专院校(xiào)学生、高考失(shī)榜、生活不如意以及期待“知识改变命运”的群(qún)体(tǐ)，对于这(zhè)一类(lèi)人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他们自身的价值能获得主流(liú)社会的强烈(liè)肯(kěn)定，符(fú)合(hé)现代(dài)化(huà)建(jiàn)设(shè)所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考(kǎo)，自考具开放性特色

　　自考(kǎo)生(shēng)学(xué)习方式具(jù)有强烈的自育、自励价值，更有其开放(fàng)性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社(shè)会(huì)中各类求(qiú)学(xué)人士(shì)的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽(jǐn)管参考人(rén)数(shù)较多，浩浩荡荡，然而其自身(shēn)群体多集中(zhōng)于18岁左右的(de)高中毕业历届生(shēng)与应(yīng)届生，很难照(zhào)顾到其他求(qiú)学人群的学习需求，而且一考(kǎo)定终身模式，多少年来一直(zhí)受到教育界(jiè)，各(gè)界有影响人(rén)士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自(zì)考(kǎo)反而具备强烈的反衬(chèn)色彩，我(wǒ)们应该为自考感到(dào)自豪。

　　什么是(shì)自(zì)考本(běn)科(kē)？

　　自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本(běn)高(gāo)等教育制(zhì)度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由(yóu)主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学历，学(xué)信网可查，符合条(tiáo)件(jiàn)者由主考(kǎo)大学授(shòu)予学士学位(wèi)。

　　获得自(zì)考(kǎo)本(běn)科(kē)学历(lì)，根据国家(jiā)教(jiào)育部(bù)1988年(nián)15号文(wén)件(jiàn)，享受普(pǔ)通高等教(jiào)育毕业证书相同的法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考(kǎo)本科原因：很多用人(rén)单(dān)位会觉得自考本科(kē)是(shì)靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能(néng)力(lì)，所以不承认。

　　自(zì)考学(xué)历(lì)找工作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定的(de)答案，有(yǒu)的人会因为自考本(běn)科找到好工(gōng)作，也有的单位不认可自(zì)考(kǎo)本科(kē)，在招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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