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  学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文(wén)是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结(jié)了初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅供(gōng)大(dà)家参考的。

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学好英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢,学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文

  初中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方法,仅供大(dà)家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读(dú)英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的(de)英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态(tài),难点(diǎn)在于被(bèi)动语态(tài)的学习。

  中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动词(cí)的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理解概(gài)念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业之(zhī)前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天上完英语课之后,对(duì)于老师布置的(de)作业(yè),先不要急(jí)着去(qù)做,而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确(què)率增(zēng)高(gāo),同(tóng)时也达到(dào)了温故(gù)知新的(de)效果。

课下(xià)进(jìn)行大量(liàng)阅读(dú)

  要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项(xiàng)基(jī)本(běn)功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和(hé)心(xīn)理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

  两(liǎng)者(zhě)是相互促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了(le),毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个单(dān)词(cí)组成(chéng)的,所以要(yào)学会如(rú)何扩(k连云港灌南邮编号是多少uò)充自己单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等(děng)方式(shì)来增加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录一下,并不断(duàn)的(de)去使(shǐ)用新单词,这样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题思路(lù)

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题,而这(zhè)些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避(bì),有些(xiē)人则(zé)选择直(zhí)视,所以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问题,养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式,要想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英(yīng)语学习(xí)的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流(liú)就是必(bì)不(bù)可少(shǎo)的(de),所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人(rén)多多互动交流,一方(fāng)面(miàn)对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一方面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心理障碍(ài),时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境

  需(xū)要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个语言学习(xí)环境中,我们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本(běn)不会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他回来的时候,他的(de)英(yīng)语水平铅好(hǎo)也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树立(lì)学习的(de)自信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我们可(kě)以做到。

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