1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇(qí)他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离(lí)的(de)研究世(shì)界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了(le)爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统(tǒng)的(de)研(yán)究(jiū)一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重和(hé)拍照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男(nán)性的(de)大(dà)脑平(píng)均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维(wéi)测量(liàng)的(de)结果显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多(duō)世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相信这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了(le)13%。在这个(gè)理(lǐ)论的(de)基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外文(wén)明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类的(de)大脑之所以没有被全(quán)部(bù)的(de)开发(fā)利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经(jīng)被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了(le)基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神(shén)一般(bān)的(de)存在(zài)。对(duì)于(yú)这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了(le)包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界上最伟(wěi)大(dà)的(de)数学(xué)家之一。在希德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他(tā)引以为(wèi)傲的是成为了(le)美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养成(chéng)了(le)不(bù)世(shì)出的天才少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思切除的(de)时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一(yī)直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù)，把表面的(de)小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部(bù)分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用(yòng)了(le)他潜在(zài)心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样(yàng)席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查(chá)，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着(zhe)某些(xiē)争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突(tū)变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了(le)，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正常(cháng)人就会下意(yì)识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可(kě)以通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的(de)功能(néng)都是(shì)不可或缺(quē)的，当一个(gè)人在(zài)做特(tè)定的(de)任务时，大(dà)脑的不(bù)同(tóng)部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在(zài)一(yī)个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类还(hái)没有重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开发(fā)了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多(duō)的人(rén)期(qī)待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力(lì)来提高(gāo)智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的(de)大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着巨大的(de)差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及(jí)单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的(de)大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元(yuán)之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而(ér)是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或(huò)者是想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么李四(sì)的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就(jiù)是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神(shén)经元之间(jiān)的(de)联系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神经元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能(néng)力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而(ér)这8000个(gè)知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联(lián)想，我(wǒ)们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不是(shì)天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的(de)人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连(lián)8000的(de)一半都(dōu)不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元(yuán)的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就是(shì)通过主动(dòng)的(de)学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新的突触(chù)，然后再(zài)强(qiáng)化它(tā)们(men)。这就(jiù)是为什么善于(yú)主(zhǔ)动学(xué)习和(hé)勤于(yú)思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是(shì)比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外，突(tū)触还(hái)有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削减的(de)，用的多(duō)的(de)突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人(rén)，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到主动(dòng)信息刺激的，那(nà)么(me)这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会(huì)形成(chéng)有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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