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  二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解,二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是(shì)《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲述(shù)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友(yǒu)的寓言故事。

  下面整理了文言文翻译及注(zhù)释。

《二(èr)鹊救友》文言文(wén)翻译(yì)

  某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷(qǐng)之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄(é)而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三(sān)匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友(yǒu)也(yě)。

  译(yì)文:某人的花园里有(yǒu)一株很古老的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已(yǐ)经(jīng)快长(zhǎng)成(chéng)幼(yòu)鸟了。

  一天,一(yī)只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

  不一会儿(ér),成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树上,两只(zhǐ)喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好似在对话(huà)一样(yàng),不(bù)一会(huì)儿又扬长而去。

  可是又过了一(yī)会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的(de)声音(yīn),两只喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好像有话要(yào)说。

  鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

  鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来,叼出一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等(děng)同"未几"''俄而'';

  一会(huì)儿(ér)的(de)意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么(me)?

  二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译如(rú)下:

  在某人的花(huā)园里有(yǒu)一棵(kē)古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型(xíng)马上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上来(lái)回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快(kuài),成群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来(lái),聚(jù)集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便飞走了。

  过了(le)一会儿,一(边际贡献的计算公式是什么呀yī)只(zhǐ)鹳(g边际贡献的计算公式是什么呀uàn)从空中飞来,发出“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音,两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái),好(hǎo)像有(yǒu)什么事要说。

  鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋三圈,就俯身向喜(xǐ)鹊(què)的窝(wō)冲(下来),叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下去。

  喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊是(shì)去(qù)找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之。

  群鹊喧舞(wǔ),若(ruò)庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界(jiè)里的(de)亲情(qíng)也(yě)同样让人感动,本(běn)文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯,从(cóng)而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)",招(zhāo)来(lái)群鹊,其中两只喜鹊请(qǐng)来一(yī)只鹳,也许是群(qún)鹊的友爱(ài)感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义(yì),连(lián)动物都如此,我们人(rén)类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们要助(zhù)人为(wèi)乐(lè),尽自己所(suǒ)能(néng)帮助他人,要(yào)团结友(yǒu)爱。

  当问题(tí)超出(chū)自己(jǐ)能力范裂芦围时,要会动脑筋,就要善于借助(zhù)外部力量加(jiā)以解决,要学会求助(zhù)。

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