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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨(yǔ)霖铃竟(jìng)无语凝噎想说(shuō)什么,柳永为什么写(xiě)雨(yǔ)霖铃是因(yīn)为离别伤感,伤心落泪(lèi),一(yī)是不(bù)知道说什么才好,毕(bì)竟(jìng)说什么(me)也留不住(zhù)人,说再多也(yě)只(zhǐ)是徒增(zēng)伤(shāng)心罢了,二(èr)是因为哭的伤心,想说的(de)话(huà)都被自己的(de)哭泣打断,已经说不出话来了的。

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雨霖(lín)铃竟(jìng)无语凝噎想说什么,柳(liǔ)永为什么写雨霖铃(líng)

  因为离别伤感,伤心落(luò)泪,一是不知(zhī)道说(shuō)什(shén)么才好,毕竟说什(shén)么也留(liú)不住人(rén),说再(zài)多也只(zhǐ)是徒增伤心罢了,二是(shì)因为哭的伤心,想说的话(huà)都被自己的哭泣打断,已经说不(bù)出(chū)话(huà)来了。

  所以(yǐ)执手相(xiāng)看泪眼,竟无(wú)语凝噎。

柳永《雨霖铃》 翻译赏析

  《雨霖(lín)铃·寒蝉凄切》是宋(sòng)代词人柳永的词作(zuò)。

  作者(zhě)将情人惜(xī)别(bié)时的真情实(shí)感表达得缠绵悱恻,凄婉动人,堪称抒写别情的千古名大学老师最怕什么部门举报篇,也是柳词和(hé)婉约词的代表作。

  《雨霖铃》 翻(fān)译

  秋(qiū)蝉的(de)叫(jiào)声凄凉而急促,傍晚时分,面对(duì)着长亭,骤雨刚停。

  在京都郊外(wài)设帐饯行,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍(shě)的时候,船上的人已催(cuī)着出发(fā)。

  握着对(duì)方的(de)手含(hán)着泪对(duì)视,哽咽的说不出话来。

  想到这一(yī)去(qù)路途遥远,千里烟波渺茫,傍晚的云雾笼罩着天空,深(shēn)厚广(guǎng)阔,不知尽(jǐn)头(tóu) 。

  自古以来,多情的人总是为离(lí)别而伤感,更何(hé)况是在这冷清、凄凉的秋天!谁知我(wǒ)今夜(yè)酒醒(xǐng)时身在何处?怕是只有杨(yáng)柳岸边,面(miàn)对(duì)凄厉的晨风(fēng)和(hé)黎(lí)明的残月(yuè)了。

  这一去长年相(xiāng)别(bié),我料想即(jí)使遇到好天(tiān)气(qì)、好风景(jǐng),也如(rú)同吵厅虚设。

  即(jí)使有满腹的情(qíng)意,又(yòu)再(zài)同谁(shuí)去(qù)诉说呢??

  赏析(xī)

  全(quán)词(cí)分上下两阕。

  上阕主要写一(yī)对恋人饯行(xíng)时难分难舍的别情。

  起首“寒蝉(chán)凄切。

  对长(zhǎng)亭(tíng)晚,骤雨(yǔ)初歇”三句(jù)写环境,点出别时的季(jì)节是萧瑟凄(qī)冷的(de)秋天(tiān),地点是(shì)汴京城(chéng)外的长亭,具体时间是雨后(hòu)阴冷的黄昏。

  然而词(cí)人并没(méi)有纯客观地铺叙自然景物(wù),而是通过景物的描(miáo)写,氛围的渲染,融情入景,暗寓别意。

  时当世圆秋季,景已萧瑟(sè);且值天晚,暮色阴(yīn)沉;而骤雨滂沱(tuó)之(zhī)后,继之(zhī)以寒蝉凄切(qiè):词人所(suǒ)见所闻,无处不凄凉。

  加之当中“对长亭晚”一句,句法结构是一、二(èr)、一,极顿挫吞(tūn)咽之致(zhì),更准确地(dì)传达了这种凄凉(liáng)况味。

  后两句中(zhōng)“都门帐饮”是写离别的情形。

  在京城门外设(shè)帐宴饮升返隐,暗寓仕途失(shī)意,且又(yòu)跟恋(liàn)人分手。

  “无绪”,指理不出头(tóu)绪,有“剪不断,理还乱”的(de)意思。

  写(xiě)出了不(bù)忍别离(lí)而又不(bù)能不别的思绪。

  “留恋处、兰舟(zhōu)催发”。

  正(zhèng)在难分难(nán)舍(shě)之际,船家又阵(zhèn)阵“催发”。

  透露了现(xiàn)实的无情和词人内心的痛苦(kǔ)。

  “执手相看泪(lèi)眼,竟无(wú)语凝噎。

  ”是不得不别的情(qíng)景。

  一对情人(rén),紧紧握(wò)着手,泪眼相(xiāng)对,谁也说不出(chū)一句(jù)话来。

  这两句把(bǎ)彼此悲痛、眷(juàn)恋而(ér)又无(wú)可奈何的心情,写(xiě)得淋漓尽致。

  一对情(qíng)人伤心失魄之状,跃(yuè)然纸(zhǐ)上。

  这是(shì)白描手(shǒu)法,所(suǒ)谓“语不求奇,而意致绵(mián)密”。

  “念去去、千里烟(yān)波,暮霭沉沉楚天阔。

  ”写(xiě)别(bié)后(hòu)思念的(de)预(yù)想。

  词中主人公的黯淡心情给天容水(shuǐ)色涂上了阴影。

  一个“念”字,告诉读者下面写景物是想象的。

  “去去”是(shì)越(yuè)去越远的意(yì)思。

  这二字(zì)用得极好,不愿去而又不(bù)得不去,包含了(le)离人无限凄楚。

  只要兰舟启碇(dìng)开(kāi)行,就(jiù)会越(yuè)去越远,而且一路(lù)上暮霭深(shēn)沉(chén)、烟波千里,最(zuì)后漂泊到广阔无边(biān)的南方。

  离愁(chóu)之深,别恨之苦,溢于言表。

  从词的(de)结构看(kàn),这两句由上(shàng)阕实写转向下阕(què)虚写(xiě),具有(yǒu)承上(shàng)启(qǐ)下的作(zuò)用(yòng)。

  下阕着重写(xiě)想(xiǎng)象中别后(hòu)的凄楚情景。

  下片则宕开(kāi)一笔,先作泛论,从个(gè)别说到(dào)一般,得出一条人生哲(zhé)理:“多情自(zì)古伤离别”。

  意谓(wèi)伤离惜(xī)别,并不自我始,自(zì)古皆然。

  “自古”两(liǎng)字,从个(gè)别特殊的现象出发(fā),提(tí)升(shēng)为普遍、广(guǎng)泛的现象,扩大了词的意义。

  但(dàn)接着“更(gèng)那堪冷(lěng)落清秋节”一句,则(zé)强调自(zì)己比常人(rén)、古人承受的(de)痛苦更多(duō)、更甚。

  “今宵酒(jiǔ)醒何(hé)处?杨柳(liǔ)岸晓风残月。

  ”这(zhè)是写酒醒后(hòu)的心境,也是他漂泊江湖的感受。

  这两(liǎng)句妙(miào)就妙在用(yòng)景写(xiě)情,真正做到“景语即情语”。

  “柳”、“留”谐音(yīn),写难留的(de)离(lí)情;晓(xiǎo)风凄(qī)冷,写(xiě)别(bié)后(hòu)的寒心(xīn);残月破(pò)碎,写(xiě)此后难圆之意。

  这(zhè)几句景语,将离人凄楚惆怅、孤独忧(yōu)伤的感(gǎn)情,表现得十分充分、真切(qiè),创造出一种特(tè)有的(de)意境。

  难怪(guài)它为人称道,成为名句。

  再(zài)从此后长远设(shè)想:“此去经年(nián),应(yīng)是良辰(chén)好景虚(xū)设。

  便纵有千种风情,更(gèng)与(yǔ)何人说?”这(zhè)四句更深一层推想离别(bié)以后惨不成欢的境况。

  此(cǐ)后漫长(zhǎng)的孤独日(rì)子怎(zěn)么挨得过呢?纵有良辰好景,也(yě)等于(yú)虚设,因为再没有心爱的人与自己共赏;再退(tuì)一(yī)步,即(jí)便对(duì)着美景,能产生一些感(gǎn)受,但又能向(xiàng)谁去诉(sù)说呢?总之,一切都提(tí)不起兴致了(le)。

  这(zhè)几句(jù)把(bǎ)词人的思念之情、伤感之意刻(kè)画到了细致入微、至尽至极的(de)地步,也传达出彼此关切的心(xīn)情。

  结句(jù)用(yòng)问句形式,感情显(xiǎn)得更强烈。

  《雨霖铃》全词围绕“伤离别”而(ér)构思,先写离别之(zhī)前,重在勾(gōu)勒环(huán)境(jìng);次写离别时刻,重在描写(xiě)情(qíng)态;再写别后想象,在刻画心理。

  不(bù)论勾(gōu)勒(lēi)环(huán)境,描写情(qíng)态,想象未来,词人都注意(yì)了(le)前后照应,虚实相生,做(zuò)到层层(céng)深入,尽情描绘,情景交融,读起来如行云流水,起伏跌宕中不(bù)见(jiàn)痕迹。

  这首(shǒu)词的情调因写(xiě)真情(qíng)实(shí)感而(ér)显(xiǎn)得(dé)太(tài)伤感、太低沉,但(dàn)却将词人抑郁(yù)的心情和失去爱(ài)情的痛苦刻画(huà)的极为生动。

  古往(wǎng)今来有离别之苦的人们在读到这首《雨霖铃》时,都(dōu)会(huì)产(chǎn)生强烈的共鸣。

  原(yuán)文

  雨霖铃·秋别

  作(zuò)者:柳永 〔宋代〕

  寒蝉凄切,对长亭(tíng)晚(wǎn),骤雨初(chū)歇(xiē)。

  都门(mén)帐饮无绪,留(liú)恋处,兰舟催发。

  执(zhí)手相看泪眼,竟无语(yǔ)凝(níng)噎。

  念去去,千里(lǐ)烟波,暮霭沉沉楚天阔(kuò)。

  多情自古伤离别(bié),更那堪,冷落清秋节(jié)!今宵酒醒(xǐng)何(hé)处?杨柳岸,晓风残月(yuè)。

  此去(qù)经年,应是(shì)良辰(chén)好景虚设。

  便纵(zòng)有千种风情(qíng),更与何人说?

  注释

  长亭:古代在交(jiāo)通(tōng)要道边每隔(gé)十里修建一座长亭供行人休息,又称(chēng)“十里长亭”。

  靠近城市(shì)的长亭往往(wǎng)是(shì)古人(rén)送别(bié)的地方。

  凄切:凄凉急促。

  骤雨:急猛(měng)的阵雨。

  都门:国都之(zhī)门(mén)。

  这里代指北宋(sòng)的首都汴京(今河南开封)。

  帐(zhàng)饮:在(zài)郊外设帐饯行(xíng)。

  无(wú)绪:没有情绪。

  兰(lán)舟:古(gǔ)代传说鲁班曾刻木兰(lán)树为(wèi)舟(南朝梁(liáng)任昉《述异(yì)记》。

  这里用做对(duì)船的美称(chēng)。

  凝(níng)噎:喉(hóu)咙(lóng)哽(gěng)塞,欲(yù)语(yǔ)不(bù)出的样(yàng)子。

  去去(qù):重(zhòng)复“去”字,表示行程(chéng)遥(yáo)远(yuǎn)。

  暮霭:傍晚的云雾。

  沉沉:深厚的(de)样子。

  楚天(tiān):指南(nán)方楚地的天空。

  暮(mù)霭沉(chén)沉楚天阔:傍晚(wǎn)的(de)云(yún)雾笼罩着南天,深厚广阔(kuò),不知尽头。

  今宵:今夜。

  经年:年复(fù)一年。

  纵:即使。

  风(fēng)情大学老师最怕什么部门举报:情意。

  男(nán)女相(xiāng)爱(ài)之情,深情蜜意。

  情:一作“流(liú)”。

  更:一作“待(dài)”。

  作品出(chū)处:《全(quán)宋词》

  文学(xué)体裁(cái):词

  词(cí)    牌(pái):双调·雨霖铃

  创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景

  柳永因作词忤真(zhēn)宗,屡试不第,所以心中失意忧(yōu)愤,常流(liú)连秦楼楚(chǔ)馆为歌(gē)伶乐伎撰写曲子(zi)词。

  此词当为(wèi)柳永(yǒng)从汴京南(nán)下时与一位恋人(rén)的惜别之作。

  作者(zhě)介绍

  柳永,(约984年—约1053年(nián))北宋著名词人(rén),婉(wǎn)约派代表人物(wù)。

  汉(hàn)族,崇安(今(jīn)福建(jiàn)武夷山(shān))人,原名三变(biàn),字景庄,后改(gǎi)名永,字耆(qí)卿,排行(xíng)第七,又称(chēng)柳七。

  宋仁宗朝进士(shì),官至屯田员外郎,故世称柳屯田。

  他自称(chēng)“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作(zuò)词,并以“白衣卿相(xiāng)”自(zì)诩。

  其词多描绘城市(shì)风(fēng)光和歌妓生(shēng)活,尤(yóu)长(zhǎng)于(yú)抒(shū)写羁旅行役之情,创作(zuò)慢(màn)词(cí)独多。

  铺叙刻画,情景交融,语言通俗(sú),音律谐婉,在(zài)当时流传极(jí)其广泛,人称(chēng)“凡有井水饮处,皆能歌柳(liǔ)词(cí)”,婉约派(pài)最具代表(biǎo)性的人(rén)物之一,对宋词的发展有重大(dà)影响,代表作 《雨霖铃》《八声(shēng)甘(gān)州》。

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