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  反复的作用和表达效果(guǒ)分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语势(shì)。

  2、起到反复咏(yǒng)叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使诗文的格式整(zhěng)齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突(tū)出(chū)景物的特(tè)征,使(shǐ)人(rén)如见(jiàn)其形,突出形(xíng)象性。

  反复的概念:

  反复就(jiù)是根据表达需要,有意让句子(zi)或词语重复出现的修(xiū)辞方(fāng)法,反复就(jiù)是为了强顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗(qiáng)调某种意(yì)思,突出某种情感,特意(yì)重(zh顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗òng)复使用某些词语、句子(zi)或者段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸显某种感情或(huò)某种行为,连(lián)续两次以(yǐ)上使用同(tóng)一词语,达到强调(diào)的目的。

  例句:沉默呵(hē),沉(chén)默呵!不(bù)在沉默中爆(bào)发(fā),就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘(liú)和(hé)珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生在(zài)这里多次使用“沉(chén)默”一(yī)词,表(biǎo)达自己对政(zhèng)府(fǔ)的愤怒和(hé)对(duì)民众觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组或句子反复:

  有时为(wèi)了表达(dá)内容或(huò)结构安排的需要,要连续两次以(yǐ)上使(shǐ)用同一个词组或句子。

  例句:大山原来(lái)是这样的!月亮原来是这样的!核桃(táo)树原来是(shì)这样(yàng)的!香雪走(zǒu)着,就像(xiàng)第一次(cì)认(rèn)出养育她成(chéng)人(rén)的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里连续(xù)三(sān)次反复使用“原来是这样的”,表(biǎo)明了(le)香雪此时的快乐心情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此类型在诗歌和小说中最为常见。

  例(lì)句:鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福(fú)》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真(zhēn)的”开头(tóu)的一大(dà)段(duàn)。

  简析(xī):通过(guò)反复的强调,一方面表达祥(xiáng)林嫂丧(sàng)夫(fū)失子(zi)后的痛苦心情,同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她的(de)冷漠,有力地(dì)批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建礼教。

反复(fù)顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗的作用答题格式

  反复(fù):突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下(xià),层次(cì)清晰;多次强调,增(zēng)强感染力(lì)。

  加强语气。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以(yǐ)实代虚,以(yǐ)奇代凡。

  答(dá)题格式(shì):强(qiáng)调(diào),加强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及(jí)答题格式:

  比喻:化平淡为生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为具(jù)体。

  答题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特(tè)性。

  生动(dòng)形象地表现出了……,表达(dá)了……情感。

  拟(nǐ)人:化物为(wèi)人,拉近距离(lí),亲切自然:便(biàn)于对话,交(jiāo)流(liú)情感。

  答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生动(dòng)形象地表现出了.……,表达了……情感(gǎn)。

  排比:内容集敏升中,增强(qiáng)气势;叙事透辟,条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表(biǎo)现了.……,抒(shū)发(fā)了(le)……,增强(qiáng)了语(yǔ)势,加强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力(lì),增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛(fēn),揭示本质,给人以启示(shì)。

  反问:加(jiā)强语气,增强语势,表达了(的(de)情感),使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调(diào),加(jiā)强(qiáng)语气等;

  设问:自问(wèn)自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思考,使文(wén)章有起伏(fú)。

  答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气等;

  对(duì)比:使所表现(xiàn)的(de)事物特征或所(suǒ)阐述的(de)道理观(guān)点更(gèng)鲜明、更突出。

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