1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时(shí)想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但(dàn)名利(lì)双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在(zài)是太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的(de)颅骨，完(wán)整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一(yī)窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们(men)一直(zhí)在(zài)不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们(men)把(bǎ)焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控制的区(qū)域(yù)都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古压在玻璃窗边c，在窗户边c地外文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经被(bèi)远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人(rén)类的(de)科技发展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才(cái)。事情要(yào)从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高的人(rén)出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛(fú)有史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻(qīng)的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前(qián)进行(xíng)了关于(yú)思(sī)维体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经(jīng)在七(qī)年之内获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项(xiàng)理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小(xiǎo)部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导(dǎo)师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来(lái)却(què)出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他们(men)的一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎ压在玻璃窗边c，在窗户边co)鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于(yú)是(shì)他就(jiù)一直切一(yī)直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区(qū)则(zé)归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活压在玻璃窗边c，在窗户边c性脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为(wèi)这(zhè)就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度(dù)，把表面(miàn)的小部(bù)分(fēn)理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大(dà)部分则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有(yǒu)开发(fā)出来(lái)。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全(quán)球热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷(juǎn)了(le)全世界。根(gēn)据(jù)调(diào)查(chá)，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人(rén)才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存(cún)在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器(qì)官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失(shī)了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量(liàng)来维持所(suǒ)有的大(dà)脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功(gōng)能(néng)，甚至还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射(shè)。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物(wù)种(zhǒng)的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时(shí)，由(yóu)于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层(céng)，当(dāng)他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导(dǎo)致(zhì)了寻(xún)找(zhǎo)食物变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随着科(kē)学(xué)的发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的(de)不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在(zài)一(yī)个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期(qī)待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在(zài)于(yú)神(shén)经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的(de)链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相连(lián)，而是会形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的(de)知识(shí)越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越(yuè)多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解(jiě)所做出的(de)一(yī)种量化比喻，但是两个人的(de)知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大(dà)的(de)。我们在(zài)每(měi)天(tiān)的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活(huó)动(dòng)，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一(yī)个就是在形成新的(de)突出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快(kuài)的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外(wài)部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产(chǎn)生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激(jī)，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着(zhe)最初(chū)的一个知(zhī)识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无(wú)数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的(de)链接突(tū)触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的(de)数量(liàng)和(hé)增加突出的(de)数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来(lái)促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动的(de)学习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学(xué)习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间去思考问题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态(tài)削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者(zhě)是(shì)被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么(me)这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的(de)新的突(tū)出(chū)，所以封锁人(rén)类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而是我们自(zì)己。

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