音乐教(jiào)育(yù)类包括(kuò)哪些(xiē)专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业(yè)是音乐教育类一般特指音乐教育(yù)专业的(de)。

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音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养(yǎng)和造就适应社会主(zhǔ)义市(shì)场经济(jì)建设和教育改革发展需要的具有(yǒu)较好音乐素养和教(jiào)学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的(de)院校有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等(děng)。

音乐(lè)专业(yè)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作(zuò)曲、音乐教育等六个专业，其(qí)中(zhōng)音乐艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教育类，另一个就是音(yīn)乐(lè)表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合(hé)、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性(xìng)地安排与使用。

　　早(zǎo)期的(de)音乐(lè)中，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够(gòu)演奏出来(lái)的音乐才能(néng)算是(shì)作曲。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术的(de)发展，某些声部(bù)最后即便没有实(shí)现演奏，或者说部(bù)分(fēn)音响并不适合(hé)真实演奏或无法演奏，也可通过电(diàn)子设(shè)备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最(zuì)后的(de)演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完(wán)成音乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音乐内容，每个(gè)声部都是平(píng)等的(de)。

　　任何音乐(lè)形式（包括(kuò)单声部音(yīn)乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一个因素就(jiù)有可(kě)能改(gǎi)变一(yī)首音乐的内容，明确(què)这些才能称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并(bìng)且(qiě)想在毕(bì)业后找到一(yī)份(fèn)稳定(dìng)的(de)工作(zuò)，那(nà)么音乐教育是一(yī)个不错的(de)选择(zé)。

　　事实(shí)上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生的选(xuǎn)择。

　　如(rú)果你想成(chéng)为一名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会(huì)要(yào)求(qiú)你有一个学(xué)士学(xué)位(wèi)，而大(dà)学教师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的(de)音乐教育学位课程(chéng)可以为(wèi)自(zì)己在大学所(suǒ)在州的认证做(zuò)准备，所以如(rú)果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基(jī)州的音乐教育学士课(kè)程，不一(yī)定有(yǒu)资格在伊(yī)利诺斯州任(rèn)教(jiào)。

　　而中(zhōng)国(guó)的(de)情(qíng)况(kuàng)就各有不同，每(měi)个地区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研(yán)究生(shēng)阶段，音(yīn)乐(lè)表演课程给学生时间和资源来专注于演奏(zòu)音乐和磨练他们(men)在(zài)一(yī)种主要乐器(qì)上的(de)技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐(lè)器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录(lù)音(yīn)艺术电子音乐制作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑(nǎo)的产生兴(xīng)世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼起而兴起的一(yī)种(zhǒng)在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的(de)专业(yè)无疑(yí)非电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录(lù)音艺术的(de)学(xué)生(shēng)将学习音(yīn)乐技(jì)术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚实(shí)的基础，通过(guò)与音乐(lè)表(biǎo)演和作曲专业(yè)的学生合作(zuò)，尝试在(zài)实(shí)验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈(liè)的词曲(qū)创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的(de)一对一(yī)课程(chéng)，发展特定的技(jì)能和自己的(de)风格，并获得在(zài)不断发展的音乐产业中工作所(suǒ)需要的一系(xì)列工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面(miàn)有不错基础的(de)学(xué)生，在软件的学习(xí)上(shàng)不(bù)会太过强求，更偏(piān)向于音(yīn)乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研究的很(hěn)多(duō)方面也是现代(dài)流行音(yīn)乐方面的风格、创作方(fāng)式等。

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