校(xiào)园暴力的(de)主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面是校园(y30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗uán)欺凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在内的。

　　关(guān)于校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面以(yǐ)及校园暴力的(de)主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴力的(de)主要表现是什么，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面，校园暴力具体表现(xiàn)，校(xiào)园(yuán)暴力的五(wǔ)种行为等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小的(de)学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己有错，而且受害(hài)者(zhě)怕事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇(shàn)打以及(jí)抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及(jí)替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边(biān)没有朋友(yǒu)等，是(shì)不容易(yì)察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以及(jí)对(duì)受害者的(de)照片进行恶(è)搞等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部(bù)首先发(fā)布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发(fā)布(bù)的(de)《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治(zhì)理方案》中(zhōng)要(yào)求，学(xué)校在启动调30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗查处(chù)理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京(jīng)市各区公布的(de)实施方案中，除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级(jí)单位进行口头汇(huì)报(bào)，2小时内递(dì)交详(xiáng)细文字(zì)材料并随时(shí)汇(huì)报工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还要求(qiú)学校要(yào)与属(shǔ)地派出(chū)所(suǒ)、司法等(děng)部(bù)门(mén)进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人(rén)财产、教科书(shū)、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受害者未能(néng)保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国(30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗guó)籍、家人或(huò)其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛上(shàng)发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的(de)，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能(néng)力人(rén)或者(zhě)限制民(mín)事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构以外的第三人(rén)人身(shēn)损害的，由第(dì)三人承担侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的，承(chéng)担(dān)相应(yīng)的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构承担补充责任(rèn)后(hòu)，可(kě)以(yǐ)向第三(sān)人追偿。

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