认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地是认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真的(de)与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真(zhēn)，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕(pà)出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结(jié)构(gòu)蔽蔽(bì)告(gào)特点(diǎn)也必须(xū)和它前面的(de)词和词组(zǔ)构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务，构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成(chéng)一种固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和(hé)说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学(xué)校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时，必须用在动(dòng)词(cí)或形容词(cí)之后，带着它后面的(de)词语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如(r马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么24px;'>马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么ú)：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应(yīng)读de。

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