据说，1954年的时候，有(yǒu)一个人来(lái)到日本(běn)东京机场登机，声称(chēng)自己来自(zì)于一个名叫(jiào)“陶乐德国”的国家(jiā)，如(rú)今要从东京乘(chéng)坐飞机回国(guó)。“陶乐德国事件”是真(zhēn)的吗？怎么回(huí)事(shì)？机(jī)场工作(zuò)人(rén)员听到(dào)这话后(hòu)大吃(chī)一(yī)惊，认为这个人要么(me)是精神有问题，要么就是没事找事，恶作剧来的，因(yīn)为地球上(shàng)自古以来根本就没存在过(guò)“陶乐德国”这样的国(guó)家。然而该(gāi)男子(zi)却(què)从身上(shàng)掏出了一系列证件来证明身份，有护照、身份证、银行(xíng)卡(kǎ)等物(wù)，而且上面赫然都写着“陶乐德国(guó)”字(zì)样(yàng)，神秘男(nán)子告诉众人(rén)，自己确实(shí)来自于“陶乐德(dé)国”，这是一个存在了上千年的高(gāo)度文明。

机场工作(zuò)人员以为这个人是在(zài)使用假证件，就立(lì)刻将他拘留了起来(lái)，并将此(cǐ)事上报了有关部门，谁知该男子却在几(jǐ)个(gè)小时后神秘失踪。

“陶乐德国”事件传出之后(hòu)，立刻在世界范围内引起了轩(xuān)然(rán)大波(bō)，很多未解之谜、古文(wén)明和外星人爱好(hǎo)者纷(fēn)纷对此进行大胆(dǎn)猜测，认(rèn)为该男子一定是来(lái)自于未知的高度文(wén)明。
平行宇宙是否(fǒu)真的存(cún)在？

不久(jiǔ)之后，另一种观点横空出世(shì)，人(rén)们认为该(gāi)神(shén)秘男子的出(chū)现恰恰证明(míng)了平行(xíng)宇宙存在的(de)理论(lùn)。也就是(shì)说，该男子(zi)所称的“陶乐德国(guó)”真实存在，只不(bù)过和我们所(suǒ)处的宇(yǔ)宙不是同一个。我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日r>
那么这(zhè)个(gè)观点能站(zhàn)住(zhù)脚吗？答(dá)案(àn)是否定的，事实上(shàng)“陶乐(lè)德国”事件的前(qián)因(yīn)后果，大多都存在于人们(men)的口耳相传之中，而且民间传说的成(chéng)分居高，日本官方对(duì)该(gāi)事件并没(méi)有任何答复，而(ér)且也没有能够真(zhēn)正证明该事件(jiàn)发生过的证据，很有可能是以讹传讹。

地球、宇宙、平行宇宙，未知的一(yī)切中有着太多的神秘(mì)，假设平(píng)行宇宙、外星文明(míng)真(zhēn)正(zhèng)存在(zài)，也不(bù)会以如此含糊的(de)方式和人类打招(zhāo)呼，还是(shì)静待科(kē)学(xué)的发展告诉我们答案(àn)吧(ba)！我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日>

陶乐德国应该念(niàn)“陶(táo)乐德、国(guó)”，而(ér)不是“陶乐、德国”，这个国家和北(běi)欧(ōu)的德国(guó)没有任何关系，事(shì)实上除(chú)了1954年那位神秘来客，我们与陶乐德国没(méi)有任何(hé)形式(shì)上的接触。

1954年，东京机场来了一位神秘的旅客，他自称陶乐德国公民，并且拿出(chū)了随身携带的公民身份证，货币还有护照，上面(miàn)都有陶乐德国的签(qiān)章(zhāng)，这(zhè)一系列操作(zuò)把当时的(de)机场工作人员(yuán)整的一愣一愣(lèng)的，海关没办(bàn)法(fǎ)，只好把这位不该存在的客人请进了(le)小黑屋(wū)，结果第二(èr)天(tiān)，他(tā)便神秘(mì)的消(xiāo)失了(le)

这一切(qiè)都符合平(píng)行世界的说法

平行世界是否存在还(hái)是(shì)一个(gè)未(wèi)知的答案，按照科学家的(de)说法(fǎ)，由(yóu)于宇宙的不确定(dìng)性，也许(xǔ)在空间的另一端有与我(wǒ)们(men)地球类似的星球，那(nà)里的(de)文明(míng)发展与(yǔ)地球类似只是国家名称(chēng)不同，这就(jiù)是那一位先生的(de)世界，他(tā)所坚称(chēng)的陶乐德(dé)就处在那里，只是后来的某一次航空旅行中，他(tā)意外的穿过空间(jiān)屏障来到了我们的世界(jiè)，第(dì)二天由于空间(jiān)恢复，他又被扭(niǔ)曲吞没从而回到了原先的时间，这是有可能(néng)的。

以上就是(shì)小编的看法，如有出入还请斧正(zhèng)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日