二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了(le)文言文(wén)翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出(chū)来的(de)小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集(jí)在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表，一只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯(gē)咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了(le)三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来，叼(diāo)出一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等(děng)同＂未几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊救合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表(jiù)友文言文翻(fān)译如(rú)下(xià)：

　　在某人(rén)的花园里有一(yī)棵古树，喜(xǐ)鹊在(zài)上(shàng)面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣(míng)叫(jiào)。

　合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表　很(hěn)快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样(yàng)，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘(pán)旋三圈(quān)，就俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友文(wén)言(yán)文及(jí)赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也(yě)同样让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群(qún)鹊，其中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的(de)友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动物都如此，我们(men)人(rén)类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂(liè)芦(lú)围时，要会动脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借助外部力量(liàng)加以解决，要学会求助。

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