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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除(ch年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思ú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字与字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必(bì)要的多余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道(dào)这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对(duì)调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段。

　　需年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除(chú)符(fú)号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

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