二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的(de)寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文(wén)：某(mǒu)人的花(huā)园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停(tíng)地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来(lái)，聚集在(zài)树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对(duì)话一样，不一(yī)会(huì)儿又(yòu)扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了(le)下来，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是(shì)。

　　4.顷之：在(zài)原文中(zhōng)等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一(yī)会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊(què)救友文言文翻(fān)译是(shì)什么?

　　二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上(shàng)就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回(huí)地(dì)飞(fēi)，不停地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发(fā)出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出(chū)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也(yě)同样让人感(gǎn)动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物都(dōu)如此，我们人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围(wéi)时(shí)，要会动脑筋，就(jiù)要(yào)善(shàn)于借助(zhù)外部(bù)力量加以(yǐ)解决，要学会求(qiú)助。

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