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輮使之然也(yě)的然指的是(shì),楺使之然也的然

  輮使之(zhī)然也的然指代前(qián)面的加工使木材曲(qū)折。

  出自荀(xún)子的(de)《劝学》。

  环绕“学不能够(gòu)已(yǐ)”这(zhè)个(gè)中心观点,从(cóng)学习的意义、效果、情(qíng)绪等方面,有(yǒu)条理、有层(céng)次地(dì)加以论述。

  很多运(yùn)用比方来说明道理,是这篇文章的(de)特征。

  荀子的(de)《劝学》是向来为人们(men)所传诵(sòng)的名篇,其间(jiān)有(yǒu)些警句,已成为(wèi)勉励学习常用的成语。

  这儿(ér)节选三段,在原文中本不(bù)相连,可是意脉一向,能够独立(lì)成篇。

  文章很多(duō)运用比方(fāng)来说(shuō)明道(dào)理(lǐ)。

  这些比(bǐ)方取之于人们了解的事物,又包括丰厚的意义,因而,道理(lǐ)能(néng)说得粗浅理(lǐ)解,发人深思(sī)。

  “性恶论(lùn)”是荀(xún)子社会政治思想的起点,他在作品中首要提(tí)出学习不能够中止,便是想(xiǎng)捉(zhuō)住(zhù)要害(hài),处理根(gēn)本问题。

  由(yóu)于(yú)他十(shí上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?)分(fēn)重视这个问题(tí),所以他(tā)把(bǎ)自己的见地(dì),经过“正人(rén)”之口提出来,以示慎重。

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