下(xià)一个学年从头上这门课，并从头考试(shì)称为(wèi)重修。大多数高校都(dōu)采(cǎi)纳这样的战略：当(dāng)一位同学在期末考试中有多科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第一周给予补考机遇(yù);若该同(tóng)学在补考期(qī)间把不(bù)及格的科目补(bǔ)考及格则不需求重修。

重修的是(shì)不是更好过(guò)

　　是重修于(yú)好，于在这里作(zuò)介词。

　　重修于好也可(kě)称(chēng)为重(zhòng)修旧好、重归于好(hǎo)。

　　重修旧好(hǎo)是一个汉语(yǔ)成语，指康复旧情，重归于好(hǎo)，康复以往的友谊，在句中作谓语(yǔ)。

　　出自周克芹《许茂和(hé)他的女(nǚ)儿们》第五章：秀云不肯(kěn)改嫁到(dào)耳鼓(gǔ)山去，这(zhè)便是一个最好的重修旧好(hǎo)的机遇。

　　于，汉语一(yī)级通(tōng)用标准汉字，此字始(shǐ)见于商代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于作(zuò)介词，古代(dài)通(tōng)於。

　　现代的于(yú)多(duō)用来(lái)介(jiè)绍动作的(de)时刻、地址、人(rén)物等，表(biǎo)明(míng)在、从、到、对(duì)、给(gěi)、向等义。

　　于(yú)用在(zài)被迫句(jù)中(zhōng)，引出自动者，用在(zài)形容词后，引出比(bǐ)较的目标(biāo)。

大(dà)学生挂科重修好过吗(ma)？

　　好过(guò)的。

　　大学生都清(qīng)楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过(guò)就需求重修。

　　在结业前的最终一学期有5门重(zhòng)修课(kè)，最(zuì)终(zhōng)成功准时结业。

　　能够给你(nǐ)一些经历：1.提早和教师交流承认(rèn)：必定要让教(jiào)师知(zhī)道有你这(zhè)号人在他那里(lǐ)重修，如果有(yǒu)重修群，必定要加进(jìn)去，然后和教师阐明自己为什么会(huì)重修(xiū)，而且表明自己(jǐ)必定要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候(hòu)重修的成(chéng)果构成：有的(de)课程是没有平(píng)常(cháng)成果的，我们平常都很忙，平常成果不(bù)给的话就不去(qù)上课了(le)吧，多花(huā)时(shí)刻(kè)在图(tú)书(shū)馆自己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到(dào)重修的课程，自学反而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够(gòu)看看我国大(dà)学(xué)生(shēng)慕课(kè)，会对你的课程有很大协(xié)助的。

　　4.回绝和不重修的人步调一致：他(tā)人(rén)没有重修课，到了大四根本就只有结业设计和选修(xiū)课(kè)了，你注定是要比(bǐ)他人多尽力一些的，这个时(shí)分应该(gāi)对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修(xiū)就低人一(yī)等，到了结业的时(shí)分，只需(xū)拿到结业证的都是好孩子！

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