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工科与理科是什么意(yì)思，工科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科学(xué)，工学研(yán)究的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重理论研究阴肖是指哪几个肖，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学(xué)培养的目标是(shì)科学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工(gōng)艺的(de)学问。

　　工程学或工学即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数学和实践经(jīng)验应用到(dào)设(shè)计(jì)、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部(bù)门所形成的(de)诸(zhū)多(duō)工(gōng)程(chéng)学科也(yě)称为(wèi)工科(kē)或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学(xué)、物理学、化学(xué)等基础科学的(de)原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累的技(jì)术经验(yàn)而(ér)发(fā)展起来的(de)学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面工作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需(xū)要(yào)而(ér)在有关理科基(jī)础上(shàng)发展起来的学科。

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