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哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的(de)综(zōng)合实力排名第几(jǐ)，哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学电(diàn)气专业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士后(hòu)科研流动(dòng)站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程博(bó)士(shì)学位授权学(xué)科一级学科：　电(diàn)气工(gōng)程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料科学(xué)与工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、计(jì)算机科学与技术二级学科(kē)：　电机与电器(qì)、电(diàn)力(lì)系(xì)统及其自(zì)动化、高(gāo)电(diàn)压与绝缘技术(shù)、电力电子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术、　电介(jiè)质工程（自(zì)设)、管(guǎn)理科学与工程、机械制造及其(qí)自动化、机械电子(zi)工程、机械设(shè)计(jì)及理(lǐ)论、　车坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗辆工程、材(cái)料学(xué)、材料加工工(gōng)程、材料物理与化学(xué)、精密仪器及机械、测试计量技术及坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗仪器(qì)、　计(jì)算(suàn)机系统结构、计算(suàn)机软(ruǎn)件与理论、计(jì)算机(jī)应用(yòng)技(jì)术、技术经济与管(guǎn)理、思想政(zhèng)治教(jiào)育以上学科是哈理工优势(shì)学科，特(tè)别是(shì)博士(shì)后流动站和(hé)博士(shì)点一级学科！所谓的院校排名是针对学校总(zǒng)体(tǐ)实力的排名，对选择(zé)具体专业或方向的(de)考生而言意义不大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校(xiào)的知名度更高！这些排名极易对(duì)考(kǎo)生(shēng)产生(shēng)误导，一(yī)般(bān)是对教育不大知(zhī)情者才热(rè)衷于此，这是很多教育专家极力反对(duì)的！因为每所高校都有(yǒu)自己的优势(shì)学科，某些院校的综(zōng)合排名虽(suī)然低点，但单个(gè)学科上(shàng)的实(shí)力(lì)、师资和地位可能非常拔(bá)尖，在业(yè)内领域具有很高认(rèn)可度（211院校的排名(míng)一般低于(yú)985，但(dàn)211高校中某些学科的实力是一(yī)些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模(mó)化，突出办学(xué)定位和特(tè)色，集(jí)中(zhōng)优势师资和(hé)资源培育(yù)各专(zhuān)业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学(xué)是211高校(xiào)（综合排名65左右），排名(míng)绝对在成(chéng)都理(lǐ)工大学(xué)（综合(hé)排(pái)名140左(zuǒ)右(yòu)）之前(qián)，但后(hòu)者(zhě)在地(dì)质方(fāng)面有四个国家重点(diǎn)学科(kē)，培(péi)养的地质类人才质量(liàng)和(hé)数量比合肥工(gōng)业大(dà)学的地质毕(bì)业生普遍好，业内认可度(dù)也绝(jué)对更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北外并非985高校，但(dàn)有谁(shuí)敢否(fǒu)认上外、北外的语言类(lèi)毕业生总(zǒng)体上不如(rú)浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外(wài)语毕业(yè)生(shēng)呢？教育(yù)的目的(de)是提高人的综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业，催生了一批又(yòu)一批(pī)师资配置差、培养经验无、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾专业(yè)，这让无(wú)数懵懂学(xué)子成(chéng)为学校(xiào)弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会和学生及(jí)家长(zhǎng)十(shí)分不负责的(de)！麻省理工学院等不(bù)少国(guó)外知名大(dà)学都能严格控制所设专业数目(mù)和招(zhāo)生数，虽然专业较少、学生(shēng)不(bù)多，但是(shì)做(zuò)出的(de)贡献、培(péi)养的(de)人才质量是我们(men)大(dà)家有目(mù)共睹的！只有(yǒu)学有所(suǒ)成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的(de)发展渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现(xiàn)教(jiào)育应有的社会推进价值和对受教(jiào)育者的价值，什么(me)都白谈！那(nà)教育就(jiù)是在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是(shì)在耗费(fèi)民脂民膏、就是(shì)在杀人(rén)！建议广大(dà)考(kǎo)生在选择学(xué)校和专业的(de)时候结合个(gè)人理想(xiǎng)、爱好，综合(hé)考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资、办(bàn)学(xué)历史、省部级和(hé)国家级(jí)重点(diǎn)学科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论文(wén)和科研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就业(yè)质量和社(shè)会声誉等综合考虑，理(lǐ)性判断和(hé)选择学校及专业(yè)；

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