HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合(hé)一(yī)般(bān)情况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适(shì)合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填(tián)涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字(zì)，可(kě)让人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文(wén)，一(yī)边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固(gù)知识(shí)，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认(rèn)真(zhēn)，而(ér)字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在家书(shū)中对(duì)于(yú)习字方面(miàn)有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过致(zhì)力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首先要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分(fēn)人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮(pí)圆(yuán)很多写字(zì)本的(de)颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了(le)加大力(lì)量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　ln的公式大全，ln4-ln2等于多少　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也就容(róng)易(yì)正(zhèng)确(què)了。

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