四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法-橘子百科-橘子都知道

四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译及注释，先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤全(quán)文翻译答案(àn)

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世(shì)了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给他(tā)写字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

　　到(dào)他年龄大些(xiē)了，家里没有书可读，便就近到读书(shū)人(rén)家去借书来读，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋(fù)文字，下(xià)笔就有成人(rén)的水平，那样高了。

　　原(yuán)文(wén)：先公(gōng)四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以荻(dí)画(huà)地，交易(yì)书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无书读(dú)，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其(qí)书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔以(yǐ)如成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文，总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立(lì)意超卓，笔力雄健，为(wèi)唐宋八(bā)大(dà)家古文(wén)中的名(míng)篇。

先(xiān)公四岁而(ér)孤的全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世(shì)了(le)，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章，并(bìng)开始学(xué)写诗。

　　到他(tā)年龄大些(xiē)了，家(jiā)里没(méi)有书可读，便就(jiù)近到读(dú)书人家去借书来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵(sòng)这(zhè)本书(shū)了(le)。

　　就这样(yàng)夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食(shí)，只是致力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写的(de)诗、赋(fù)文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太(tài)夫人以(yǐ)荻(dí)画(huà)地，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人篇(piān)章(zhāng)，使(shǐ)学(xué)为(wèi)诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而家贫(pín)无书读，就闾(lǘ)里士人(rén)家借而(ér四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法)读之，或因而(ér)抄录(lù)。

四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法　　抄录(lù)未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食，惟(wéi)读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字(zì)，下笔已如(rú)成人。

　　出处(chù)：北宋(sòng)欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失(shī)去父亲

　　荻：指芦苇一(yī)类的(de)植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇(piān)章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡(xiāng)里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号(hào)六一居士，谥号文(wén)忠(zhōng)，世称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今属江西）人[自称(chēng)庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北(běi)宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵(xún)，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八(bā)大(dà)家(jiā)”。

　　他领导(dǎo)了北宋诗文革新运动，继(jì)承并(bìng)发(fā)展了韩愈的(de)古(gǔ)文理论。

　　其(qí)散文(wén)创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而(ér)开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修(xiū)在变革(gé)文风的同时，也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

　　在史学方面，也有较高成就(jiù)，他曾(céng)主(zhǔ)修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫(pín)穷，但(dàn)他(tā)克服(fú)此升弯重重困(kùn)难，勤学苦读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我(wǒ)们(men)，只要(yào)有着远大志向和吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的(de)努力之外，还有一个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家长的善于教(jiào)育(yù)，严格要求(qiú)。

　　欧阳修四(sì)岁丧父(fù)，家贫，其祖母(mǔ)以荻画(huà)地，教他写字(zì)。