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　　1、文(wén)献法(fǎ)

　　文献法gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa是一(yī)种(zhǒng)既陈旧，又赋有(yǒu)生命力(lì)的科学(xué)研讨办法。

　　不管哪一种(zhǒng)社会活动想要留下永久的痕迹都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道的(de)无限性和个(gè)别生命(mìng)与(yǔ)知道的有限性(xìng)的(de)对立，决(jué)议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较(jiào)研讨(tǎo)贯(guàn)穿于教(jiào)育研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研(yán)讨中，比较(jiào)研讨都是不(bù)可或缺的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括(kuò)综(zōng)合法的根本(běn)办(bàn)法有两种。

　　一种(zhǒng)是(shì)实(shí)例法，借助于给出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于一类(lèi)问(wèn)题(tí)的程序；

　　另一种是(shì)“轨道”法(fǎ)，经过所给(gěi)实(shí)例(lì)的履(lǚ)行轨道，逐渐导出程序(xù)。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其(qí)依(yī)据现有的(de)科学理论和实(shí)践的(de)需求，提出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件(jiàn)下，经过(guò)有意(yì)图有(ygpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少paǒu)步(bù)骤地操作，依(yī)据(jù)调查、记载、测定与此相随(suí)同的现象的改变(biàn)来确认(rèn)条(tiáo)件与(yǔ)现象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经过定量分(fēn)析法可以使人们对研讨目标的知道进一步准确化，以便愈加科学(xué)地提(tí)醒规则，掌握实质，理(lǐ)清(qīng)联(lián)系，猜(cāi)测事(shì)物的发展趋势(shì)。