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初一有几门课程都学什么科目，初二有几门课程掩耳盗铃的寓言故事及道理是什么，掩耳盗铃的寓言故事及道理50字

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掩耳盗铃的寓言(yán)故事及道(dào)理是什么，掩耳盗(dào)铃的(de)寓(yù)言故事及道理50字

　　掩耳(ěr)盗(dào)铃意思是偷铃铛怕别人听(tīng)见(jiàn)而捂住自己的耳朵。

　　比喻自己欺骗自(zì)己，明明掩盖不住(zhù)的事情偏要想法子掩盖。

　　出自《吕氏春秋·自知》。

寓言(yán)故事掩耳盗铃

　　春秋时候，晋国世家(jiā)赵氏灭掉了范氏。

　　有人趁机跑到(dào)范氏家里想偷点(diǎn)东西，看见(jiàn)院子里(lǐ)吊(diào)着一口(kǒu)大钟。

　　钟(zhōng)是用上等青铜铸(zhù)成的，造型和图(tú)案(àn)都很精(jīng)美。

　　小偷心(xīn)里高(gāo)兴(xīng)极了，想把这口精美(měi)的大(dà)钟背回自己(jǐ)家去(qù)。

　　可是钟又大又重(zhòng)，怎(zěn)么也(yě)挪(nuó)不(bù)动。

　　他想(xiǎng)来想去，只有一个办法，那就(jiù)是把钟敲(qiāo)碎(suì)，然(rán)后再分别搬回家。

　　小偷找来(lái)一把大(dà)锤子，拼命朝钟砸(zá)去(qù)，咣(guāng)的(de)一声巨(jù)响(xiǎng)，把他(tā)吓了一大跳(tiào)。

　　小(xiǎo)偷着慌(huāng)，心(xīn)想(xiǎng)这下糟了，这钟声不就(jiù)等于是(shì)告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一(yī)急，身(shēn)子一下子扑到(dào)了(le)钟(zhōng)上，张开双(shuāng)臂想捂(wǔ)住钟声，可钟声又怎么捂得(dé)住呢!钟(zhōng)声依然悠悠(yōu)地(dì)传向远方。

　　他越听越害怕，不由自(zì)主地抽回双手(shǒu)，使(shǐ)劲捂(wǔ)住自已的耳朵。

　　“咦(yí)，钟声(shēng)变小(xiǎo)了，听(tīng)不见了!”小偷(tōu)高兴起(qǐ)来，“妙(miào)极了!把耳朵捂住(zhù)不(bù)就听不进钟声(shēng)了吗!”他立刻找来两个(gè)布团，把耳朵塞住(zhù)，心想，这下(xià)谁也听不见钟声了。

　　于是就放手砸起(qǐ)钟来，一(yī)下一(yī)下，钟(zhōng)声响亮地(dì)传到(dào)很远的地方。

　　人们听(tīng)到(dào)钟声蜂(fēng)拥而(ér)至把小偷捉住(zhù)了(le)。

掩耳盗铃(líng)告诉我们的(de)道理

　　钟的响声是客(kè)观(guān)存(cún)在的，不管你是否捂住(zhù)耳(ěr)朵，它都是要响的(de)。

　　凡是要客观(guān)存(cún)在的(de)东西，它不(bù)会依人的主观意志(zhì)而改(gǎi)变(biàn)。

　　有的人对(duì)自己不利(lì)，或(huò)不喜欢的客观存(cún)在，采取不承(chéng)认的态度，以为如此，它就(jiù)不存在了，这(zhè)和“掩耳盗钟”一(yī)样，都是极端的主观唯心主(zhǔ)义(yì)——唯(wéi)我(wǒ)论(lùn)的表现。

　　如果对客(kè)观存在的现(xiàn)实不(bù)正(zhèng)视、不(bù)研究，采取闭目塞听的态度(dù)初一有几门课程都学什么科目，初二有几门课程的话，最终便会自食苦果。

掩耳盗铃的寓言故事及道理

　　掩耳盗铃意思是偷铃铛(dāng)怕别人听见而捂(wǔ)住自己的耳朵(duǒ)。

　　比喻自己欺骗自己，明(míng)明掩盖不住的事(shì)情偏要(yào)想(xiǎng)法子掩(yǎn)盖。

　　出自《吕氏春秋·自知》。

寓言故事(shì)掩耳盗铃

　　春秋时候，晋国(guó)世家赵(zhào)氏灭掉(diào)了范氏。

　　有人(rén)趁机跑到范氏(shì)家里(lǐ)想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。

　　钟是用(yòng)上等青铜铸成的，造(zào)型和图案都很精美。

　　小偷心(xīn)里高兴极了，想把这口精美的大钟背(bèi)回自己家去。

　　可(kě)是钟又大又重，怎么也挪不动。

　　他(tā)想来(lái)想去(qù)，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分(fēn)别(bié)搬回家。

　　小(xiǎo)偷找来一(yī)把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的(de)一声(shēng)巨(j初一有几门课程都学什么科目，初二有几门课程ù)响(xiǎng)，把(bǎ)他(tā)吓了(le)一大跳(tiào)。

　　小偷(tōu)着慌，心(xīn)想(xiǎng)这下(xià)糟了(le)，这(zhè)钟声(shēng)不就等于是(shì)告诉(sù)人(rén)们我正在这里偷钟吗?他心(xīn)里一急，身子一下子(zi)扑到了钟(zhōng)上，张开(kāi)双臂想(xiǎng)捂(wǔ)住钟声，可钟(zhōng)声又怎么捂得住呢(ne)!钟声(初一有几门课程都学什么科目，初二有几门课程shēng)依然(rán)悠悠地传向(xiàng)远方。

　　他越(yuè)听越害怕，不由自主地抽回(huí)双(shuāng)手(shǒu)，使劲捂住自已(yǐ)的(de)耳朵。

　　“咦(yí)，钟声变小了，听不(bù)见(jiàn)了!”小偷高(gāo)兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不就听不(bù)进钟声(shēng)了吗!”他(tā)立刻找(zhǎo)来两个布团，把(bǎ)耳朵塞住(zhù)，心(xīn)想(xiǎng)，这下谁也听不见(jiàn)钟声了。

　　于(yú)是就放手砸起钟来(lái)，一下一下，钟声响(xiǎng)亮(liàng)地(dì)传到(dào)很远的(de)地方。

　　人们听到钟(zhōng)声蜂拥(yōng)而至把小偷(tōu)捉住了。