音读训(xùn)读的(de)解(jiě)释是(shì)什(shén)么(me)，音(yīn)读训读的解释是(shì)问什么(me)是音读？什么是训读？答(dá)简单来说，每个汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法，一(yī)种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音读(dú)训读(dú)的解释是(shì)什么(me)，音读训(xùn)读(dú)的(de)解释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉(hàn)字的读音，按(àn)照(zhào)这个汉字从中国(guó)传(chuán)入日本的(de)时候的读(dú)音

　　来发音。

　　根(gēn)据(jù)汉字传(chuán)入的时代和来(lái)源(yuán)地的不同，大致可以(yǐ)分为(wèi)“唐音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些汉字的发音和(hé)现代汉语中同一汉字(zì)

　　的发音已经有(yǒu)所不同了。

　　“音读”的词汇(huì)多是汉语的固有词(cí)汇。

　　“训读(dú)”是(shì)按照日本固有的(de)语言

　　来读这(zhè)个汉字(zì)时的(de)读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是表达(dá)日本固(gù)有事物(wù)的固有(yǒu)词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福（こうふく)训(xùn)读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读(dú)和(hé)音读(dú)是(shì)什么意思？

　　训读（日语：训(xùn)読(dú)み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字的一(yī)种发音方式，是(shì)使用该等汉字(zì)之日本固有同义(yì)语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读只(zhǐ)借(jiè)用汉字的形和义，不(bù)采(cǎi)用汉语(yǔ)的音。

　　音(yīn)读(dú)（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日(rì)语对汉语的译音读出来，叫音读(dú)同一个字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的汉(hàn)字在日语中可能(néng)有不止一种读法，是由于其在(zài)不同时期(qī)（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉(hàn)字(zì)的(de)发音。