大学的学分是啥意思(sī)，大学学分的规范是什(shén)么是学(xué)分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经(jīng)过绩(jì)点和学分(fēn)，衡量学生学习(xí)质(zhì)和量的归(guī)纳(nà)教育管理准则的。

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大学的(de)学分是啥(shá)意思，大学学分(fēn)的规范是(shì)什么

　　学分制，教(jiào)育形式的一(yī)种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过(guò)绩点和学分(fēn)，衡量学生

　　学(xué)习质和量的(de)归纳教(jiào)育(yù)管理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师制合(hé)称三(sān)大教(jiào)育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首先实施(shī)”选课制(zhì)”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的大(dà)学(xué)开端试行学分制，现(xiàn)在学分制变革已(yǐ)在国(guó)内高(gāo)校(xiào)全(quán)面推开。

大学(xué)学分是什么意思

　　学分，是用于核(hé)算学生学(xué)习量的一种 计量单位 ，按(àn)学期核(hé)算(suàn)，每(měi)门(mén)课(kè)程及实践环(huán)节的详细学分数以专业(yè) 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分(fēn)校园也有按(àn)学分收费的准则。

　　经过(guò)学(xué)分(fēn)能够评(píng)判学生在大学期(qī)间的学习常识的(de)广度，学生获得(dé)的(de)学(xué)分越多，阐明学生(shēng)学到(dào)的东(dōng)西(xī)也就越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异(yì)程度的一个(gè)重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以位置为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学(xué)分衡量(liàng)学(xué)生学(xué)习质量的归纳(nà)教育(yù)管理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学，与(yǔ)班建制、导(dǎo)师(shī)制合称(chē幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导ng)三大教育形(xíng)式。

　　二(èr)、学分制的分(fēn)类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约(yuē)束的特征(zhēng)，又(yòu)有彻底学(xué)分制的特(tè)征。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强、专业分类紧(jǐn)密完好的特性，又具有学(xué)分制(zhì)的某(mǒu)些长早樱处，比方，在对课程(chéng)的选修(xiū)方(fāng)面，给予学生(shēng)在必定范围内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导>

　　　　彻底学分制是一(yī)种(zhǒng)把有必(bì)要获得的(de)结业(yè)总学分作为结(jié)业规(guī)范的一种教育管理(lǐ)准则(zé)，它要求依照培养目标和教育方案中各(gè)门课程(chéng)及(jí)教育环节的(de)学时量，确认每门课程的学分，设置必修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则各类课程的份额，以及准予学(xué)生结(jié)业的最低(dī)总(zǒng)学(xué)分(fēn)。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学分(fēn)制是(shì)在学分制基(jī)础(chǔ)上发生的一种能用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课程的学习(xí)成果的质量，以(yǐ)及(jí)学年和结业(yè)总成果质(zhì)量(liàng)的教育管理准则,，其(qí)核算公式为:学分绩(jì)点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权(quán)学分制也是在学分制的基础上发(fā)生的一种能用以(yǐ)显现学生对某些要点课(kè)程(chéng)的学习(xí)质量(liàng)，以(yǐ)区别学生专(zhuān)业水平凹(āo)凸的教育管理准(zhǔn)则。

　　实施加权学分，将教(jiào)育方案中的学(xué)分，依据课程(chéng)类别(bié)，求学(xué)成果差异等别离确认不同的权重系数，方案学分乘以(yǐ)权重系数，得(dé)出加权(quán)学(xué)分，以区别学生学习成(chéng)果好坏，并(bìng)做为选拔尖子生、评优(yōu)、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制是在(zài)要求学(xué)生(shēng)修满教育方(fāng)案规(guī)则(zé)的最低学(xué)格外(wài)，还应修满课外附加学分才干结业的一种教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课外附加学(xué)分可依据学(xué)生参(cān)与学(xué)科比赛与学术活动(dòng)、思想(xiǎng)品德与社会工作、文体活(huó)动与公益活动的状(zhuàng)况来(lái)鉴定(dìng)。

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