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非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么

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曹冲称象的故(gù)事说明了什么科学道理,曹冲称象(xiàng)这(zhè)个故(gù)事告诉(sù)我们什么道理

  曹(cáo)冲称象(xiàng)说的(de)是东汉末年曹操(cāo)的儿(ér)子曹(cáo)冲(chōng)小时候就聪颖善于思(sī)考,运用等(děng)量(liàng)替换的方(fāng)法和浮力定律只(zhǐ)用(yòng)船和石头称(chēng)量(liàng)出一头大(dà)象的重量的故事。

  故事说明(míng)了人(rén)辩证思维能力的(de)重要性,启发(fā)我们要善于思考、思维(wéi)灵(líng)活、运用多(duō)角度考虑问题。

  遇到困(kùn)难化整为零(líng),逐一解决。

课文原(yuán)文

  古时候有(yǒu)个大官叫曹(cáo)操。

  别人(rén)送他一(yī)头大(dà)象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看(kàn)。

  大象又(yòu)高又(yòu)大,身子像一堵墙,腿(tuǐ)像四根(gēn)柱(zhù)子。

  官员们一边(biān)看一边议论:“这么大的(de)象(xiàng),到底(dǐ)有多(duō)重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称(chēng)一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得造(zào)一杆大秤,砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说(shuō):“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象(xiàng)宰(zǎi)了(le),割成一块(kuài)一块的再称(chēng)。

  ”曹操听了直(zhí)摇(yáo)头。

  曹操的儿(ér)子(zi)曹冲才七岁,他站出(chū)来,说:“我有个(gè)办(bàn)法。

  把大象赶到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船(chuán)身下沉多少(shǎo),就(jiù)沿着水面,在船舷上(shàng)画(huà)一(yī)条线。

  再把(bǎ)大象赶上(shàng)岸(àn),往船上(shàng)装(zhuāng)石头,装(zhuāng)到(dào)船(chuán)下(xià)沉到画线的地方为止。

  然后称一称船上的石头(tóu)。

  石头(tóu)有多(duō)重,大(dà)象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人(rén)照曹冲(chōng)说的办(bàn)法(fǎ)去做(zuò),果然(rán)称出了大象的重(zhòng)量。

古文原文

  曹(cáo)冲生五(wǔ)六岁,智意(yì)所及,有(yǒu)若成人之(zhī)智。

  时孙权曾(céng)致(zhì)巨象,太祖欲知其斤重,访(fǎng)之群下,咸(xián)莫能出其理。

  冲曰:“置象(xiàng)大船之上,而刻其水痕所(suǒ)至,称物以载之,则校可知矣。

  ”太(tài)祖(zǔ)悦(yuè),即施行焉。

译文(wén)

  曹冲年(nián)龄五六(liù)岁(suì)的时(shí)候(hòu),知识和判断(duàn)能力如一个成年人。

  有一(yī)次,孙权(quán)送来了一头(tóu)巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重量(liàng),询(xún)问他的属下这件事,但他们(men)都不能(néng)说出称象(xiàng)的办(bàn)法。

  曹冲说(shuō):“把(bǎ)象放(fàng)到大船上(shàng),在水面(miàn)所达到的地(dì)方做(zuò)上记号,再让船装载其它东西,称一(yī)下这些(xiē)东西,那么(me)比较下就能(néng)知(zhī)道了(le)。

  ”曹操听(tīng)了很高兴,马上照这个办法做了。

曹冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓(cāng)舒(shū),东汉末(mò)年人物,东汉豫州刺史(shǐ)部谯(今亳州)人(rén),曹(cáo)操和环夫(fū)人之子。

  从小聪明仁爱,与众(zhòng)不(bù)同,深受曹操喜(xǐ)爱。

  留(liú)有“曹冲(chōng)称象”的典故。

  曹(cáo)操几(jǐ)次对群臣(chén)夸耀他,有让(ràng)他继嗣(sì)之意(yì)。

  曹冲还未成年就病逝,年仅十(shí)三岁。

曹冲称(chēng)象告诉我们什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这(zhè)个故事告诉我(wǒ)们,在学习、生活中遇(yù)到(dào)难题应(yīng)该善于(yú)思考,勇于变通,利用(yòng)不同的方法去(qù)解决难(nán)题。

  人的智慧是和年龄大小无非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么关的,最(zuì)关(guān)键(jiàn)的(de)一(yī)点就是要(yào)善于(yú)对(duì)周围的事物进(jìn)行观(guān)察(chá)、思考(kǎo),具(jù)体(tǐ)问题具体分析,在关(guān)键(jiàn)的时候要(yào)运用自己的大脑(nǎo)来想(非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么xiǎng)出办法解决问题,只要有这种觉(jué)悟,即便(biàn)是小孩也是拥有大智慧(huì)的。

  在“曹冲称象”这个故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采用了“等量(liàng)替换法”,利(lì)用石头(tóu)来代替大象(xiàng),使得石(shí)头与大象产孙陆生等量的效果,这种(zhǒng)方法是一种科(kē)学的思(sī)维方法,这也体现出三国神童中曹(cáo)冲惊人的天(tiān)赋与才智。

  历史典故(gù)

  古时候有个大官(guān)叫曹则缓顷操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高兴,带(dài)着(zhe)儿子(zi)和(hé)官员们一同(tóng)去看。

  大象又高又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官(guān)员们一边看一边议(yì)论:“这么大(dà)的象,到底有(yǒu)多(duō)重呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办法(fǎ)把这(zhè)头大(dà)象称一称?”有(yǒu)的(de)说:“得(dé)造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的(de)说:“有(yǒu)了(le)大秤也(yě)不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一个,就是把大象宰(zǎi)了,割(gē)成一块一(yī)块的(de)再称。

  ”曹操听哪早(zǎo)了直摇头(tóu)。

  曹操的儿(ér)子曹冲(chōng)才(cái)七(qī)岁,他站出来(lái),说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大船上,看船身下沉(chén)多少,就(jiù)沿(yán)着水(shuǐ)面,在船舷上画(huà)一条线。

  再把大象赶上岸,往船(chuán)上装石头,装到船下(xià)沉(chén)到画线(xiàn)的地方为止。

  然后称(chēng)一称船上(shàng)的石头。

  石头有多重(zhòng),大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照曹冲说的办(bàn)法去(qù)做,果然称出(chū)了大象(xiàng)的重量(liàng)。

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