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钢琴里面(miàn)小(xiǎo)快(kuài)板的速(sù)度是多少(shǎo)，钢(gāng)琴中小快板(bǎn)是什么(me)意思

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每(měi)个(gè)时代对速度(dù)的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟(zhōng)；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统(tǒng)还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随心所欲(yù)的观察(chá)，易受无关事(shì)物和细节影响(xiǎng)，极(jí)有可能(néng)被自己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观(guān)察(chá)过程之中忘掉(diào)观察(chá)任务，4-6岁(suì)儿(ér)童观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁的幼儿(ér)观察(chá)图片的时间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观察(chá)的对(duì)象整体与局(jú)部间、局(jú)部与局部间联系，只能得(dé)到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从(cóng)最初的杂乱无章(zhāng)逐(zhú)渐(jiàn)发展成为有组织、有(yǒu)系统的(de)综合的知(zhī)觉过程(chéng)

钢琴谱上(shàng)小快板,中速这类词具体指的速度(dù)是多少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个(gè)时代(dài)对速(sù)度的定义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学(xué)前(qián)儿(ér)童观察力的(de)发(fā)展特点：

　　（1）在目的性上，由于神(shén)经系(xì)统(tǒng)还不够发达，儿童(tóng)往往会随心所欲(yù)的观察，易受(shòu)无关事物和细节影响，极有(yǒu)可能(néng)被自(zì)己所(suǒ)喜欢(huān)的(de)、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会(huì)在(zài)观(guān)察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任(rèn)务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度的影响，但随着年(nián)龄(líng)增加，稍有改善；在一实验里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达(dá)12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统(tǒng)性上(shàng)，儿童不(bù)善于(yú)将观帆(fān)迅察的对象整体与局部间、局部与局部(bù)间联系，只能得(dé)到所看见的(de)单一部分；幼儿的观(guān)察(chá)从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系(xì)统的综合的知觉(jué)过程

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