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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出贡献与作出贡(gòng)献的区别在哪(nǎ)是作(zuò)贡献和做贡献的区别(bié)是用法(fǎ)不一样的。

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做出(chū)贡献,做(zuò)出(chū)贡献与作出贡(gòng)献的区(qū)别在哪(nǎ)

  作贡献(xiàn)和做贡献的区别是用法(fǎ)不一样。

  作贡献中的(de)“作(zuò)”在(zài)句中所带的宾语一般是动词、抽(chōu)象意义的词(cí)语以及书(shū)面语色彩较重的词语(yǔ),特别是(shì)成语里(lǐ)多(duō)写成“作”,后(hòu)面是(shì)双音节动词时,一般(bān)也(yě)用“作”,“作”的基本义(yì)是“起(qǐ)、起来”。

  但(dàn)严格来说,“作(zuò)”一般(bān)用于动词,例(lì)如:作贡献、作打算、作答复、作评价等。

  做贡献(xiàn)中的“做”一般用于名词,例如(rú):做(zuò)事情、做功课、做家务等(děng)。

  也(yě)就是说,要看“做”或“作(zuò)”后面的那个词是动词(cí)还是(shì)名词以判断,所以是作(zuò)出贡献。

做出贡(gòng)献与作(zuò)出贡(gòng)献的区别(bié)是什么?

  做贡献为错误用法(fǎ),正(zhèng)确(què)应为作贡献。

  “做”在(zài)句中所带的宾语(yǔ)一般是(shì)名词判誉拿或代词。

  在词或成语中,它带(dài)的名词宾语多是较具体的、有较(jiào)浓的口头语色彩的,“做”的基本(běn)义(yì)是(shì)大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么“制造”。

  所以(yǐ),修饰(shì)“贡(gòng)献”时,应用(yòng)“作”。

  “作”和“做”的区别(bié):

  一、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象或(huò)产生实物的活动,动(dòng)作性较强。

  2、而“作”多用于(yú)抽象(xiàng)对(duì)象(xiàng)或不产生实物的活动,动作性较(jiào)弱,如:作孽、作弊、作(zu大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么ò)曲、作(zuò)别(bié)等。

  二、连接(jiē)事物不同

  1、“做”所连接的(de)多(duō)数都(dōu)是中性事物。

  2、“作”所连接的(de)事物(wù)多(duō)数是贬(biǎn)义(yì)的。

  三(sān)、用法不同

  1、宾语是一般(bān)的名词,涉及的事物比较具体,习惯上用(yòng)“做”:做(zuò)饭、做早饭、做晚饭、做年夜饭、做(zuò)粉(fěn)蒸肉;“做作文(wén)、做文章(zhāng)”也习惯用“做”。

  2、几类精(jīng)神产(chǎn)品,习惯(guàn)上用“作”(有的已(yǐ)经是合(hé)成词了):作诗、作画、作曲、作(zuò)乐(yuè,制作乐律(lǜ))、作杂记;作(zuò)广(guǎng)告(如果指(zhǐ)使(shǐ)用材料制作广告,则(zé)可掘搭以写“做广告(gào)”,如(rú)“做灯(dēng)箱广(guǎng)告”)。

  扩(kuò)展资料:

  相亲(qīn)词语:做主、做事、做人、做工、做寿

  一(yī)、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决断(duàn)。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基本(běn)解(jiě)释

  1、担虚锋任有固定的(de)职(zhí)务(wù);工(gōng)作。

  2、从事某种工作或处理某(mǒu)项事情。

  三(sān)、做(zuò)人:[ zuò rén ] 

  基(jī)本(běn)解释

  1、指待人接物。

  2、做正直无私的(de)人。

  四、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基本(běn)解释

  1、干活;从事体力劳(láo)动。

  2、制作的技术。

  3、手工大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么费(fèi)。

  4、戏曲中的(de)动作和(hé)表情(qíng)。

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