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　　天哲教育

　　广州(zhōu)天哲教美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗育科技有限公(gōng)司成立于2001年3月，香港(gǎng)天哲国际教育集团成员，总部设在(zài)广州，目前在深(shēn)圳（深圳竞哲文化(huà)发展(zhǎn)有(yǒu)限(xiàn)公司(sī)）设有分(fēn)公司，华南地区(qū)第一批拓(tuò)展机构。

　　新铭堂在线(xiàn)

　　专(zhuān)注于中高考1对(duì)1辅导美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗10多年，一种跟(gēn)线下一模一(yī)样的线上上(shàng)课模式，北京地区(qū)的学员，即(jí)可以面(miàn)对面授课(kè)，也可以在家上(shàng)课，效(xiào)果(guǒ)一样好，可以让孩子(zi)足(zú)不出户享受优(yōu)质教学资源(yuán)，实现轻松在家(jiā)和名师(shī)面对(duì)面上课。

　　学而思(sī)网校

　　学而思网校(xiào)为(wèi)6-18岁孩(hái)子提供小(xiǎo)学、初中(zhōng)、高中(zhōng)全学科课外教(jiào)学(xué)。

　　“直播+辅(fǔ)导”双师在线教(jiào)育平台，实现(xiàn)了直播上(shàng)课、实时互动、在线辅导、课(kè)堂测试、语音测(cè)评、及时(shí)答(dá)疑、课程回放、习题批改、错题订正，大幅提升(shēng)学习效果。

　　全(quán)国200多个城市的中(zhōng)小(xiǎo)学生在网校有效学习。

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　　其实辅导的效果更多的在于学生自(zì)身的身(shēn)上。

　　其实线上的话有很多的名(míng)师的课程，只要我们能够耐下心来学习都是一样(yàng)的。

　　因此先不用管(guǎn)线上一对一辅导靠不(bù)靠谱(pǔ)，重点的是(shì)你(nǐ)靠不靠谱，如果你是一个(gè)特别热爱学习的人，而且有很好的方式(shì)，你应(yīng)该不需要辅导(dǎo)，可是需要辅导(dǎo)往往(wǎng)是那些(xiē)，自律性不高，学习能力不(bù)强的人，而这个过程，其实是(shì)比较痛苦和漫长的，必须熬得住，才能获(huò)得分数上的提高(gāo)。

　　因此所有的辅导最关键的(de)是辅导对象(xiàng)本身有没有一个能(néng)动(dòng)性，如果他有(yǒu)，再(zài)加上这些辅助是可(kě)以的。

　　当然说到网上一对(duì)一辅导，有一些肯定(dìng)是骗人的，不(bù)可能有那么(me)多好(hǎo)的一对一辅导，所以如果想进行这(zhè)样的(de)一(yī)对(duì)一辅导，应该(gāi)去找一些(xiē)正规(guī)的网(wǎng)站。

网上补(bǔ)课哪家(jiā)好(hǎo)

　　网上补课如：简单学习网、新东(dōng)方在(zài)线、精华网(wǎng)校都(dōu)是比较有(yǒu)名(míng)的(de)机(jī)构。

　　1、简(jiǎn)单学习网，简单学习网(wǎng)成立于(yú)2007年初，由北京简单科技有限公(gōng)司创办。

　　简单(dān)学习网依(yī)托北京(jīng)大学研(yán)发的“CAT技术”,是中(zhōng)国第(dì)一家互动视频网校。

　　2、新东方在线，新东方(fāng)在线(xiàn)中(zhōng)小学网络课堂(táng)为(wèi)同学们提供中(zhōng)小学网络培训课程，中小学(xué)在线辅导班，在线课程(chéng)等，名师授课，全(quán)面覆盖中小学各(gè)年级(jí)知识点(diǎn)，助你(nǐ)取(qǔ)得(dé)好成绩(jì)!

　　3、精(jīng)华网校、精华在线是北京天地精华教育(yù)科技有限公司于2003年成立的(de)在线(xiàn)教育品牌，结合精华学(xué)校强大的师资和教研力量，为(wèi)您提供(gōng)全面、高(gāo)质量的初(chū)、高中网络(luò)视频课(kè)程，定(dìng)制(zhì)的个性化辅导(dǎo)方案，针对性强(qiáng)，巩(gǒng)固基础，避免偏科！

　　网(wǎng)课的好(hǎo)处和(hé)坏处(chù)：

　　1、好处

　　网(wǎng)课可以不受时间和空间的限制(zhì)，随时(shí)可以学习，提升了学习效(xiào)率；网课可以(yǐ)使得教育资源不平等问题得到(dào)解(jiě)决，教育资源共享使得所(suǒ)有(yǒu)学(xué)生都能碧猛享(xiǎng)受到一样的服务(wù)；

　　网课(kè)可以利(lì)用计算机人工智能(néng)方(fāng)便，针对学(xué)生的提问问题以及错误率，可以对每一个学生的学习情况进行分析(xī)，有针对性(xìng)的(de)去(qù)辅导学(xué)生。

　　2、坏(huài)处

　　师(shī)生不能良好的互动,缺乏(fá)美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗互(hù)动或者(zhě)凳渗(shèn)互动不(bù)及时；教师对学生的管控力(lì)度变小，学生不专心悔粗桥，缺课，缺作业的情况比(bǐ)较严重；学习氛围相对较差，没有比较就觉得自己做(zuò)的非常(cháng)好；学(xué)生的(de)自制力要求较高，自制力不(bù)高就会各种各样的学习状态。

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