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  12月4~6号,继续教育(yù)学院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调(diào)研(yán)学习(xí)。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四(sì)川交通(tōng)职(zhí)业技术学(xué)院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个函授教(jiào)学(xué)点的面授(shòu)工作,并调研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交通职业(yè)技术学院是全国高职院(yuàn)校前50强(qiáng)、四川省(shěng)前三强,具有(yǒu)极(jí)强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学实力,也是我校最早(zǎo)一(yī)批校外(wài)成人教(jiào)育(yù)函授(shòu)站。

  四(sì东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故)川(chuān)省(shěng)交(jiāo)通运(yùn)输职业学校是(shì)我校在四川设立的两个函授(shòu)站之(zhī)一(yī),10多年来,一(yī)直与我校合作(zuò)开展成(chéng)人学历教育专(zhuān)科层次的人才(cái)培养。

  在两所合作院校,大家就学历(lì)继续(xù)教育的教学(xué)模式、教(jiào)学管理改革(gé)进行了深入探讨(tǎo),共同分析(xī)了当前学历和非学历继续教育(yù)所面临(lín)的问题,讨论了继续教(jiào)育(yù)未(wèi)来的发(fā)展方向(xiàng),并(bìng)就如何拓展非学历培训(xùn)的(de)市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合作(zuò)意向。

  在成(chéng)都中医(yī)药(yào)大学,调研(yán)组一行了(le)解了该校如何发挥(huī)全国双一流(liú)学(xué)校学科专业优(yōu)势,通过设(shè)置中医学、护理学、营养(yǎng)食品与(yǔ)健康(kāng)等专业性极强的专业,通过在全省各地(dì)市州全覆盖(gài)设立函授点,通过(guò)先进的教学管理模式、教学质量保障措施(shī),拓展学历继(jì)续教育市场,确保近(jìn)三(sān)年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流中,双方(fāng)还共同分析(xī)了学(xué)历和非学历继续(xù)教育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论(lùn)了继续教(jiào)育(yù)如何支持高校“双(shuāng)一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如(rú)何(hé)准确定位和(hé)未来发展思(sī)路等(děng)问(wèn)题。

重庆(qìng)交通大(dà)学继续(xù)教育学院的(de)介绍

  继续教育学院是重庆交通大学负责学历(lì)教(jiào)育与非学历(lì)教育管理的二级教学机构(gòu)。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工(gōng)59人,有中级(jí)以(yǐ)上(shàng)专业(yè)技术职务人员38人,其中副高级(jí)以昌如上职称(chēng)12人(rén),具有较(jiào)强的师资力量(liàng)。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位(wèi)培(péi)训(xùn)等多种办学形式(shì)。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分布15个省(shěng)、市;各类各族迅凯层次专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办(bàn)学网点(diǎn)。

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