过(guò)渡句(jù)是什(shén)么意思，过(guò)渡句是什么意(yì)思 举(jǔ)个(gè)例子是“过(guò)渡句”指的是在文(wén)章(zhāng)当中，起(qǐ)着过(guò)渡作用，使得(dé)文章在层次(cì)分(fēn)明的同时，更加连(lián)贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什(shén)么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的(de)是在文章当中，起着热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使得文(wén)章在层(céng)次分(fēn)明的(de)同时(shí)，更加连贯与通顺的句(jù)子。

　　在文章当(dāng)中，过(guò)渡句(jù)既可以(yǐ)承接(jiē)、总结上一段(duàn)的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后(hòu)面(miàn)要(yào)写的文(wén)字内容，也就是(shì)“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是(shì)一种常(cháng)见的句式，一般在(zài)作文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的(de)作用(yòng)。

　　因此，过(guò)渡句承接或总(zǒng)结上面的内容(róng)，同时提示或(huò)领起下面(miàn)的内容。

　　在(zài)文章当(dāng)中，运(yùn)用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章(zhāng)整体能够显(xiǎn)得连(lián)贯、通顺的同时，这(zhè)种手段(duàn)也能够让读者(zhě)感受(shòu)到文(wén)章的结构严(yán)谨性与语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然(rán)而然地，这(zhè)一篇文(wén)章的可(kě)读(dú)性与文学(xué)艺术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过(guò)渡(dù)句是(shì)什么意思举一个例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问(wèn)题过渡到另(lìng)一个问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的(de)《藤野先生》一文，在(zài)使用了(le)两个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟(yān)瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心(xīn)转学去(qù)仙台(tái)时，就(jiù)使用了这样一个过渡句过渡(dù)：“到(dào)别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一种常见的句(jù)式，一(yī)般在作(zuò)文里(lǐ)出(chū)现，在两个内容(róng)的(de)接(jiē)驳处(chù)之中，起到(dào)承上启下的作用(yòng)。

　　这句话，可(kě)以(yǐ)是陈述句、判断(duàn)句方(fāng)式，也可以是设问慨叹(tàn)方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头(tóu)，少数在(zài)段落中间(jiān)，更少(shǎo)的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另(lìng)岁中一个地点，或(huò)者从(cóng)一个事情连接到另一个(gè)事情，从一(yī)个动作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中如何找出过渡句热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器这种过(guò)渡句(jù)一般(bān)在文(wén)段的开头一句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来(lái)到(dào)了另一个(gè)地(dì)点，起“承上启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑宽出过渡(dù)句这就要看(kàn)前一件事与后一件事(shì)之间是(shì)用哪个句子连起来的，前一个动作与后(hòu)一个(gè)动作是用哪(nǎ)一句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个(gè)起“承上(shàng)启下”作用的句子，就是过渡句(jù)。

　　过(guò)渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句(jù)是什么(me)意思 举个例子(zi)是(shì)“过渡句(jù)”指的是在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器文章(zhāng)在层次分明的(de)同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡句(jù)是(shì)什么意思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子

　　“过渡(dù)句(jù)”指的是在文章当中，起(qǐ)着(zhe)过渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺(shùn)的句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句(jù)既可以承(chéng)接、总结上一段的文(wén)字内容，也(yě)可以开(kāi)启、引导(dǎo)出后面要写的文字内容，也(yě)就是“承上启(qǐ)下”。

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句式，一般(bān)在作(zuò)文里出(chū)现，在两个内容(róng)的接驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容(róng)，同时提示或领(lǐng)起下(xià)面的内容。

　　在文(wén)章当中，运(yùn)用过渡这种创作手段，让文章整体(tǐ)能够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种手段(duàn)也能够(gòu)让读者(zhě)感受到文章的结构严谨性(xìng)与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一(yī)篇文章的可读性与文(wén)学艺术性也会很大程度上被提高。

过渡(dù)句(jù)是什么意(yì)思(sī)举一个例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下文，由一个问题过渡到另一(yī)个(gè)问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用了(le)两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转学去仙台(tái)时(shí)，就(jiù)使用(yòng)了这样一个过(guò)渡句过(guò)渡：“到(dào)别(bié)的地(dì)方(fāng)去(qù)看(kàn)看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见的(de)句(jù)式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　这句话，可(kě)以(yǐ)是(shì)陈述句、判断句方式，也可以是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落(luò)的开头，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它十(shí)分明显地告(gào)诉(sù)你：从一个地点转移到了另岁中一个地点(diǎn)，或者从(cóng)一个事情(qíng)连接到另一个(gè)事情，从一(yī)个(gè)动作转化成了另一(yī)个动作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何找出(chū)过(guò)渡句这种过渡句一般在文(wén)段的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到(dào)了(le)另一(yī)个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事的文(wén)章(zhāng)中如何(hé)找(zhǎo)郑宽出过(guò)渡句这就要看前一件事(shì)与(yǔ)后一件事之间是用哪个句子连起来(lái)的，前一个动(dòng)作(zuò)与后一(yī)个动作是用(yòng)哪一(yī)句话连(lián)起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是(shì)过渡(dù)句。

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