原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原(yuán)生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)与父母生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量(liàng)原生(shēng)家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子(zi)女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了(le)新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的(de)依赖或(huò)影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的(de)丈夫(fū)或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对孩子(zi)影响的不同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，有(yǒu)一偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了(le)，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫(màn)漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一年里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这(zhè)些爱，你才(cái)要(yào)更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么(me)

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正面引(yǐn)导作用(yò偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗ng);反之(zhī)，缺(quē)乏(fá)爱(ài)和温暖的(de)原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自我的(de)人(rén)生(shēng)观(guān)、价值(zhí)观以(yǐ)及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界(jiè)，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个(gè)孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年(nián)后，往往也(yě)会(huì)用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任问题(tí)，认为家庭(tíng)生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩(hái)子需要父(fù)母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实(shí)的(de)样(yàng)子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场合(hé)，孩(hái)子并不(bù)会真的如父(fù)母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多人也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历(lì)的(de)幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自(zì)我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上遭(zāo)到父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可(kě)能会变成完美主义者(zhě)，以离(lí)谱的高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他(tā)们(men)觉(jué)得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知(zhī)道了自(zì)己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是社(shè)会(huì)交往的(de)能力，而(ér)社会(huì)性(xìng)，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来(lái)自(zì)你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世(shì)的方式(shì)方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的(de)家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的(de)影响程度高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力(lì)量越大，那(nà)他们(men)的影响越(yuè)小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得(dé)爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱(bào)有敌(dí)意(yì)和惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看到的是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责是(shì)一(yī)个(gè)代际(jì)传(chuán)承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在(zài)他们的父(fù)母看(kàn)来，他们(men)没有(yǒu)优点，不(bù)应该(gāi)犯错，在都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的(de)形(xíng)象，在内心塑造一个无比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他(tā)人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经(jīng)验的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要(yào)改(gǎi)善和这类(lèi)人之间的(de)关系(xì)，就不能受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他每(měi)一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情感操(cāo)控(kòng)的(de)情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密(mì)关(guān)系中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈(mā)宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒(zhì)息(xī)，英子最后(hòu)得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺(quē)爱的(de)人如(rú)何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特(tè)别强(qiáng)大的(de)一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人想听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌(mò)生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然(rán)会(huì)在某个(gè)角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它们(men)其实(shí)早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你(nǐ)身上附加的种种力量(liàng)也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无(wú)助的孩子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了(le)，觉(jué)醒了，放(fàng)开了(le)，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚(shèn)至(zhì)会(huì)比从小一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾(céng)经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出更大(dà)的潜能(néng)。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺(yì)术，需要人(rén)们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其(qí)实，是没(méi)有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺爱(ài)，他(tā)们(men)在两性关系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理(lǐ)论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的(de)过程中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时(shí)候，如果你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需(xū)要有意(yì)识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你(nǐ)的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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