1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神(shén)经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也(yě)做不(bù)了。

现在(zài)人类(lèi)成年男性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制(zhì)的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的(de)人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般(bān)的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的(de)是(shì)为了防止人类的科技(jì)发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样(yàng)的科(kē)幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一(yī)年(nián)，希德斯就(jiù)在(zài)高等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生(shēng)的面前进行(xíng)了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才(cái)少年的(de)养成(chéng)和(hé)他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是(shì)一个(gè)智(zhì)商极高的天(tiān)才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲(ào)的是(shì)成(chéng)为(wèi)了(le)美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证(zhèng)了(le)他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一部(bù)分是人(rén)们(men)不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除(chú)的(de)实验，人(rén)们就(jiù)将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开(kāi)发(fā)程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著(zhù)名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不(bù)够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传(chuán)还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的(de)本(běn)质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们(men)就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的(de)地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物(wù)的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最(zuì)复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(s俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少hén)么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在(zài)运转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的(de)优势。所(suǒ)以从(cóng)进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一个(gè)完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的(de)原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了(le)营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了(le)这个(gè)都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要(yào)做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距(jù)，人(rén)与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力(lì)以及创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大(dà)脑大(dà)概(gài)有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递(dì)质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)多，所(suǒ)形成的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点或者是(shì)想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出的连一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每(měi)个神(shén)经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上(shàng)就只(zhǐ)发(fā)生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成(chéng)的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量(liàng)过少，大脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那么(me)这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激(jī)活了8俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神(shén)经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而(ér)激发出(chū)无(wú)数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个(gè)神(shén)经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都(dōu)不到(dào)。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他的信息(xī)占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化方(fāng)式(shì)上和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这(zhè)种就基(jī)本不会形成(chéng)有效的新的(de)突出，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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