循序(xù)渐进是什么意(yì)思解释，女生说循序渐(jiàn)进是什么(me)意思是循序渐进(jìn)的(de)意(yì)思是按一定的顺序、步骤(zhòu)逐(zhú)渐进步(bù)，读音是xún xù jiàn jìn，出(chū)自《论语(yǔ)·宪问》“不怨天(tiān)，不(bù)尤人，下学而上达(dá)，知我(wǒ)者其天乎(hū)？”例(lì)句(jù)：学习数学一(yī)定要由浅而深，循序(xù)渐(jiàn)进(jìn)，千万不可躁进的。

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循序渐进(jìn)是什(shén)么意思(sī)解释，女生说循(xún)序渐进是什么意思

　　循(xún)序渐进的意思是(shì)按一定的顺序(xù)、步骤逐渐(jiàn)进步，读(dú)音是xún xù jiàn jìn，出(chū)自《论语·宪问(wèn)》“不怨天，不尤人(rén)，下学而上达，知我者其天乎(hū)？”例(lì)句：1、学习数学一定要由浅而(ér)深，循序(xù)渐进(jìn)，千万不可(kě)躁进。

　　2、她通常(cháng)是从一个角度(dù)写(xiě)，而不是从几(jǐ)个角(jiǎo)度写；

　　还只是循序(xù)渐进地(dì)写，而不是错综交叉(chā)地写(xiě)。

　　3、读书的(de)方法(fǎ)法，在于循序渐进(jìn)，熟(shú)读而精(jīng)思(sī)，这(zhè)样才有收获。

循序渐进的(de)意(yì)思

　　循序(xù)海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少渐(jiàn)进的意(yì)思：意思是按一(yī)定(dìng)的顺序(xù)、步(bù)骤逐渐进(jìn)步 。

　　读音：xún xù jiàn jìn。

　　出(chū)处：《论语·宪(xiàn)弯(wān)隐问》“不(bù)怨天，不尤人，下学而(ér)上达(dá)，知我者其(qí)天乎(hū)？”朱熹注：“此但自言(yán)其反己自修(xiū)，循序渐进耳(ěr)。

　　”

　　译文：“不埋怨(yuàn)天(tiān)，不(bù)责备人，下学(xué)人事(shì)而上达天命。

　　了解埋做厅我的大(dà)概只有天吧(ba)。

　　”朱熹注：“这是在说不断(duàn)地回想自己的言行与(yǔ)过(guò)失来修进自己，按一定的顺序(xù)、步骤逐渐进步 。

　　”

　　成语用法(fǎ)：偏(piān)正(zhèng)式；作宾语、定语；含褒义用于学习或工(gōng)作。

　　例句：做事要一(yī)步(bù)一步(bù)循序渐进地做，否则欲速则不达。

　　近义词：按(àn)部就班(bān)

　　释义：意(yì)思是(shì)按(àn)照一定(dìng)的(de)步骤(zhòu)、顺序进行。

　　也指按(àn)老规(guī)矩办事，缺乏创新精神。

　　胡凯

　　读音(yīn)：àn bù jiù bān。

　　出处(chù)：晋·陆机《文赋》“然后选义案部，考辞就班。

　　”

　　译文：之后就按一(yī)定的步骤布局谋篇、立意(yì)遣同。

　　成语用法：联合式(shì)；作谓语(yǔ)、状(zhuàng)语、定语(yǔ)；形容按照老规矩(jǔ)办(bàn)事(shì)。

　　例(lì)句：暑(shǔ)假海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少结束了，学校的教学及(jí)各(gè)项活动又按部(bù)就班地开展起来。

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