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上海四(sì)大(dà)八校是(shì)指什么高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上海四大(dà)是指：上海(hǎi)市民办华(huá)育中学、上海民办兰生复(fù)旦中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附属外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等(děng)四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学(xué)、存志中(zhōng)学、新华初级中学(xué)、上海市世界(jiè)外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学(xué)的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代(dài)上海(hǎi)的'初(chū)中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华(huá)育的(de)师资力量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自(zì)于上(shàng)海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年，也是一所可跨区招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制初(chū)级中学，为复旦附(fù)中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什(shén)么

　　 上海四大(dà)名(míng)校是指上海中学、华师大(dà)二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南(nán)洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的(de)一种(zhǒng)说法而已，各区县依然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的进才中(zhōng)学(xué)，静安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

　　 还有(yǒu)“一个(gè)神仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上(shàng)海中考(kǎo)中俄罗斯是资本主义还是社会主义，我(wǒ)们一般都不会(huì)讨论这(zhè)所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　 上海市实验性(xìng)示范性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务院关(guān)于基础教育改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设一(yī)批实施素质教育的示(shì)范性普(pǔ)通高中以及全(quán)国高中教育工作会(huì)议的(de)精神(shén)，上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实(shí)验性示范性高中第一批(pī)有上海中(zhōng)学(xué)、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东(dōng)师范(fàn)大学第二(èr)附属中学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同中学、格致中学(xué)、上海外国语大学附属(shǔ)大境中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)市第三女子(zi)中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复(fù)兴高级中学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第一(yī)附(fù)属中学(xué)、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝(bǎo)中(zhōng)学、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一中(zhōng)、建平(píng)中学、进才中学、松江二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪旅市实验性示范性高中建(jiàn)设(shè)取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示(shì)范性高中(zhōng)建设是(shì)上海市基(jī)础(chǔ)教育(yù)现代化的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示范(fàn)性高中，目的是在于通过促进学校形(xíng)成(chéng)依法(fǎ)治校、自我约(yuē)束(shù)、自主(zhǔ)发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断(duàn)追(zhuī)求(qiú)新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻(gōng)坚(jiān)队(duì)，对(duì)整个高中教育和基础教育(yù)起示(shì)范、辐(fú)射和引领作用，从而带动基(jī)础教育的整体发(fā)展与(yǔ)提高，促(cù)进本(běn)市(shì)率先基本实现教育(y俄罗斯是资本主义还是社会主义ù)现代化。

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