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实属和属实区别在哪,实属与属实的区别

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  高考结束的考生们(men)通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的(de)放松一下,这是无可厚(hòu)非(fēi)的,但考生(shēng)们(men)在(zài)面(miàn)对志愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一、2020年四川高考(kǎo)网上志愿填(tián)实属和属实区别在哪,实属与属实的区别报入口

  考生请(qǐng)注(zhù)意,2020年四川高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报网站,唯(wéi)一的入口就是(shì)四(sì)川省教育考试(shì)院官方网站,考试可以登录该系(xì)统填报志愿。

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二、四川高考志愿填报注(zhù)意事项和指南

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填(tián)报四个学(xué)校,每个学校可以填(tián)报(bào)六个专业。

  考生需要(yào)注意(yì)的是,在填(tián)写志愿(yuàn)的时(shí)候,代码(mǎ)一定(dìng)要填报(bào)准确(què)。

实属和属实区别在哪,实属与属实的区别

  在填报志愿的时候,考生在填第一个学校的时候,可以填的稍(shāo)微高一(yī)点,第二(èr)个和第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高考成绩排名(míng)差不(bù)多(duō)的,最后第四个(gè)可以填的稍低一些。

  这样拉开(kāi)梯(tī)度来填报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文(wén)理(lǐ)类考生填报高考志愿采用的(de)是平(píng)行志愿和整体志愿两种,一般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校,每所院校(xiào)志愿(yuàn)中(zhōng)都包(bāo)含六个(gè)专业(yè)志愿和一个专业服从调剂(jì)志(zhì)愿(yuàn)。

  而体育类考生在(zài)填(tián)报志(zhì)愿的时(shí)候(hòu)可以填报(bào)五所院校,但是每所院校志(zhì)愿中包含四个(gè)专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生(shēng)在填(tián)报平行(xíng)志愿时要注意,平行(xíng)志愿是(shì)有录取顺序(xù)的,并(bìng)不是成绩达到各高校(xiào)的录取条件(jiàn)后,就可以(yǐ)被几所(suǒ)院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某一所高(gāo)校后,就不(bù)会再到其他的(de)学校,所以对于考生来说,投(tóu)档录取的机会仍然只有一(yī)次。

  高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报技巧有哪些

  了(le)解本(běn)科专业目录非常重要(yào)

  12个学(xué)科门类,92个专(zhuān)业类,506个专业(yè)。

  (普通(tōng)高等学(xué)校本科专业(yè)目(mù)录(2012年))

  十二个学科门(mén)类(lèi)往下有很多细分,在我们本科专业里就(jiù)是(shì)叫专业类。

  国家教委的专业目录里92个专业类,92个(gè)专业类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业。

  不同的学校(xiào)开设的不(bù)一(yī)样,招生也不一样(yàng)。

  506个专业中(zhōng)比(bǐ)较大众化的应(yīng)该(gāi)是将(jiāng)近200个专业。

  特别要提醒大(dà)家注意工学

  在(zài)92个专(zhuān)业类里头工学占了31个,占(zhàn)到三分之一左右,在专业数506个里,工(gōng)学占了169个,又(yòu)是三(sān)分之一左右(yòu)。

  教(jiào)育(yù)部一(yī)个(gè)统计,就全国(guó)的大学生在校(xiào)生人数里学(xué)工(gōng)科的也占了三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

  所以其实在高(gāo)考志愿填报的(de)过(guò)程中,我们很(hěn)多家长可(kě)能系数比(bǐ)较多的,或者(zhě)说您(nín)面(miàn)临的大学(xué)专业选择里(lǐ)比较多的还是工(gōng)学。

  比(bǐ)较好(hǎo)就业(yè)也(yě)恰好是工学,因(yīn)为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填报相关文章分(fēn)享

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址 附填报(bào)网(wǎng)站系统教程

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   二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报教(jiào)程和指南

   考生高考(kǎo)时,感觉一般会比模拟考试(shì)时(shí)的状态要好,因此在估分时(shí)可(kě)适当地(dì)加(jiā)分,但不能(néng)过多(duō)地加分或减分,因为感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

  同(tóng)时(shí),在估分(fēn)时还要(yào)注意一些学科的估(gū)分要点(diǎn):

  

   1.语文(wén)。

  各门(mén)学科中最难(nán)估分的要数语文(wén)。

  虽然客观(guān)题部(bù)分(fēn)比较容(róng)易估(gū)分(fēn),但(dàn)其后的(de)几类题由于弹性比较大(dà),考生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅(yuè)读部(bù)分,如(rú)果(guǒ)与(yǔ)标(biāo)准答案不一致,则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖(bèi),如果(guǒ)相近,还要严格比较(jiào)两者,看角(jiǎo)度是(shì)否一致(zhì)。

  作(zuò)文评分是按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级两个(gè)分数进(jìn)行评判的,一个基础(chǔ)等级50分,发展等级(jí)是10分,在发展等(děng)级里(lǐ)有一(yī)项突出的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基础等级(jí)的估分(fēn)要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

  在(zài)第二部分评(píng)分(fēn)中,如果作(zuò)文跑(pǎo)题,不可(kě)能拿到发展等级的分(fēn)。

  但(dàn)是现在(zài)高考(kǎo)的(de)作文在写作表(biǎo)达(dá)方式上,文体(tǐ)限制不大,可以写记(jì)叙经历(lì),编些故事,也可以发表议论(lùn),展开联想,这样的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

  所(suǒ)以在估分(fēn)的(de)时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数(shù)学一般(bān)就是按步骤(zhòu)给分,没(méi)有(yǒu)太多的(de)灵(líng)活性(xìng)。

  在估数学分时,重(zhòng)点在(zài)大题的(de)估分(fēn)上,要按步骤算分(fēn),解题的方法可能不一样,但是(shì)在步骤(zhòu)上相(xiāng)当的(de)位置(zhì)会给同(tóng)样的分。

  

   物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很(hěn)重要的(de),但(dàn)是不一定是(shì)非得(dé)要和标准答案相同(tóng)。

  只要叙述得(dé)很清楚,逻辑关系上比较(jiào)明朗的话,同样会(huì)给分(fēn)。

  因(yīn)此,物理答题的步骤、程(chéng)序往往(wǎng)比答案(àn)还要重要。

  一般情(qíng)况下:考生估分(fēn)可能(néng)会偏高,因为考生只会对(duì)答(dá)案,认为答案对(duì)了就会得分(fēn)。

  而物(wù)理阅(yuè)卷(juǎn)更注重答案是怎样来(lái)的,根据(jù)是什么。

  有些(xiē)考生答(dá)案也许错了,可他得的分也许比(bǐ)答案对(duì)的(de)考(kǎo)生高,原(yuán)因(yīn)之一(yī)就(jiù)是解(jiě)答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于(yú)政治(zhì)题的估分,不是答得内(nèi)容越(yuè)多越给分,而是要(yào)看是否将观点答出来了,才能(néng)给分。

  因(yīn)此(cǐ),政治估分应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合,也(yě)就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案,只要表(biǎo)达(dá)的意思比较接近标准答案,表述(shù)清楚、明确就可以适当给自己加分。

  但(dàn)这种(zhǒng)“踩(cǎi)意”也不是无边无沿,还(hái)要以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲,要把握(wò)好这个度(dù)。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分容易偏(piān)高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常(cháng)包括(kuò)若干句话,一般情况下,只要答上了一个神(shén)猜方面的一句话,就能加上这1分了(le)。

  ②答题里面如果出现判断错(cuò)误,后(hòu)面的(de)即使答对了,也不(bù)要给自己(jǐ)加分(fēn)。

  因为判断错(cuò)了,阅卷(juǎn)者就不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽(suī)然你的答案所有的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较相像,但(dàn)最关键的那个词没有,也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找那(nà)个关(guān)键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估(gū)分(fēn),因为英(yīng)语考题客观题比重(zhòng)大,估分相(xiāng)对容易,比较难估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在(zài)对(duì)作文进行估分时(shí),最(zuì)好按照自己平(píng)时的(de)情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估(gū)分可以把自己认为(wèi)“可(kě)得可不得”的分数全部算在(zài)得分之列(liè);第二遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全(quán)部(bù)排除(chú)在外;第四遍按此方(fāng)法细估;第五遍(biàn)是用最高得(dé)分键锋加上(shàng)最(zuì)低(dī)得(dé)分,然(rán)后得平均分;第六遍是用细估(gū)的最高分加上最低分得(dé)平均分,最后再平均(jūn)。

  一般情(qíng)况下,学生(shēng)估分高低与学生(shēng)本人(rén)的性(xìng)格有很(hěn)大的关系,因此家长、老(lǎo)师(shī)也应结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

  

   高考估(gū)分(fēn)时(shí)应充分考(kǎo)虑以下三(sān)种情(qíng)况:

  

   第(dì)一(yī)种情(qíng)况,估分(fēn)之前(qián)要吃(chī)游亮型透标准(zhǔn)答(dá)案,然后回忆(yì)自己答题的情况(kuàng)如何。

  题目(mù)不(bù)仅(jǐn)要答对,还要看答得是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少一(yī)个步骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点,都会被扣分;第(dì)二(èr)种情(qíng)况,对(duì)于结(jié)果(guǒ)错了(le)的答(dá)题不能全(quán)盘否(fǒu)定,有些(xiē)时候中间的(de)某些步骤是对的(de),也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要(yào)往低处估。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答(dá)案不一致(zhì),最(zuì)好(hǎo)请老师来把关(guān)。

  第三种(zhǒng)情况,考生要检验自己是否运(yùn)用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有(yǒu)课本(běn)上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用(yòng),否则也(yě)会被扣(kòu)分。

  另(lìng)外,那些平时(shí)粗心大意的考生还要注意,考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现(xiàn),譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出(chū)现这种情况,当(dāng)然会(huì)被扣分。

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