小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅说唱歌手bp，说唱b7是什么意思笔被用(yòng)于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写(xiě)一(yī)手好字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学(xué)习(xí)写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行(xíng)抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们(men)的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的(de)关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不(bù)必(bì)再(zài)强调了(le)，但日常生活中更多时候还是(shì)不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字(zì)写字(zì)是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关(guān)联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字(zì)写得工整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视(shì)，在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总(zǒng)是容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔说唱歌手bp，说唱b7是什么意思，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为(wèi)HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不(bù)光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下(xià)面(miàn)图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实(shí)答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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