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高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式和例题(tí)

　　小说标题的作(zuò)用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文(wén)的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题(tí)上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线(xiàn)索(suǒ)大致可分(fēn)为六(liù)大(dà)类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要(yào)有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式是(shì)什么?

　　小说标题(tí)作用(yòng)答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的关系（表(biǎo)明(míng)人物性格、表明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词(cí)。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标(biāo)题关键词的本(běn)义，字面义入(rù)手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄含义或作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的(de)人物(wù)形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容(róng)，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容。

　　标题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄文章线索（文(wén)章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写(xiě)作对象；关联(lián)主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激(jī)发(fā)读者的珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄(de)阅(yuè)读兴趣(qù)。

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