两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音-橘子百科-橘子都知道

两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而(ér)孤(gū)》全文翻译是欧(ōu)阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲(qīn)就(jiù)去世了，家(jiā)境(jìng)贫(pín)寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他(tā)读书(shū)。

　　太夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他(tā)年龄大些(xiē)了，家里没有书可读，便就近到读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来读，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易书(shū)字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍长，而家无书(shū)读，就闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯读(dú)书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)以如(rú)成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安(ān)石(shí)和(hé)苏轼(shì)所(suǒ)写的两篇祭文，总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

　　文章立意超卓(zhuó)，笔力雄健，为唐宋八大家古(gǔ)文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什(shén)么？

　　【先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没(méi)有(yǒu)钱(qián)供他(tā)读(dú)书(shū)。

　　欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到他(tā)年龄大(dà)些了，家里(lǐ)没有书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了(le)。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有成人(rén)的水平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太(tài)夫人以(yǐ)荻画地(dì)，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及(jí)稍长，而家贫(pín)无书读，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未(wèi)必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜(yè)忘寝食，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人(rén)篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士(shì)人：读书人

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自(zì)号醉翁，晚年号(hào)六(liù)一居士，谥号文忠，世称欧阳文(wén)忠(zhōng)公，吉安永丰(fēng)（今(jīn)属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四川(chuān)绵(mián)阳）北(běi)宋时期政(zhèng)治家、文(wén)学家、史学家和诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏洵(xún)，苏(sū)轼，苏辙，曾(céng)巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新(xīn)运动，继承并发展了韩愈的古文理论(lùn)。

　　其散文创作的高度成就(jiù)与其正确(què)的古文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成，从而(ér)开创了一(yī)代文风(fēng)。

　　欧阳(yáng)修在变革(gé)文风的同时两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音，也对(duì)诗风、词风进行(xíng)了革新。

　　在(zài)史学方面，也有较高成就(jiù)，他(tā)曾主修《新唐书》，并独撰《新五代(dài)史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋(sòng)八大(dà)家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此(cǐ)升(shēng)弯重重困(kùn)难，勤学(xué)苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我们，只要(yào)有着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃苦精神，就一定(dìng)会成(chéng)功。

　　欧阳修刻(kè)苦学习的精(jīng)神值(zhí)得我们赞赏和学(xué)习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力(lì)之外，还有一个促(cù)进(jìn)他(tā)成(chéng)长(zhǎng)的原因是：家长的善于(yú)教育，严(yán)格要求。

　　欧阳(yáng)修(xiū)四岁丧父，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教他写字(zì)。