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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围(w却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝éi)。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野(yě)，世(shì)界上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表示层次(cì)的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在(zài)行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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