晓之(zhī)以情,动之以理的意思(sī)是什么，晓之以(yǐ)理(lǐ),动之以(yǐ)情出自哪里(lǐ)是原(yuán)句(jù)为“动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意(yì)思是用感情来打动别人的心(xīn)，用道理来使别人明(míng)白的。

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晓之以情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以理,动之以(yǐ)情(qíng)出自哪里

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情来打(dǎ)动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自高阳(yáng)《胡(hú)雪岩(yán)全传·平步(bù)青云》上册：“随便他如何导之(zhī)以理，动(dòng)之以情(qíng)，一个(gè)只是(shì)不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作(zuò)谓语(yǔ)、定语。

　　造句(jù)：1、以(yǐ)德为本，待(dài)人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私(sī)奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人(rén)是车(chē)主，她动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以情(qíng)，晓之以理，却依(yī)旧(jiù)得到(dào)如此答案，不由(yóu)有些愠(yùn)怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的意思(sī)是什么 晓之(zhī)以情动(dòng)之以理是什么意(yì)思

　　1、动之(zhī)以情，晓之(zhī)以(yǐ)理解释：用感情来打动别人(rén)的心，用道理来使(shǐ)别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动(dòng)之以情，胁(xié)之以威，授之(zhī)以渔，绳之以法，导(dǎo)之(zhī)以行，勉燃胡唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学(xué)之以恒，行之以德(dé)，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去(qù)诱(yòu)惑,用情感去打动，用(yòng)道(dào)理(lǐ)去明了，用威(wēi)严去胁(xié)迫，教授(shòu)给以捕鱼的技术(shù)，用(yòng)法律去束缚，用行(xíng)为去引导，用做(zuò)铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒(héng)心去(qù)学习（即坚持去学(xué)习），行为要符合道德(dé)，用道(dào)德去引(yǐn)导，用礼制去(qù)同化，不仅有羞耻(chǐ)之心而且有归服之心。

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可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句="text-align: center;">

晓之以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之(zhī)以理,动之以(yǐ)情出自(zì)哪里

　　原(yuán)句为(wèi)“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来(lái)打动别(bié)人的(de)心(xīn)，用道(dào)理来使别人明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随便他如何(hé)导之以理(lǐ)，动之以可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句情，一个只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人(rén)要诚；

　　勤(qín)奋工作(zuò)，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉(fèng)献，真(zhēn)情(qíng)感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下车的人是车主，她动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以(yǐ)理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却依旧(jiù)得到如此(cǐ)答案(àn)，不由有些愠怒道：“难道你(nǐ)就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意(yì)思(sī)是(shì)什么(me) 晓之以情(qíng)动之以理(lǐ)是什(shén)么(me)意思

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理(lǐ)解释(shì)：用感情来(lái)打动别人(rén)的(de)心，用道理来(lái)使别人(rén)明白(bái)。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语(yǔ)》中：诱(y可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句òu)之以利，晓之(zhī)以理(lǐ)，动之以情，胁(xié)之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒，持(chí)之以恒(héng)，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为(wèi)：用利益去诱(yòu)惑(huò),用情(qíng)感去打动，用道理去明了(le)，用(yòng)威严(yán)去(qù)胁迫，教授给以捕鱼的技术，用法律去束(shù)缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉励，以(yǐ)恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去学习（即(jí)坚持去学习），行为要符合道(dào)德，用道德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅(jǐn)有羞耻(chǐ)之心而且有归(guī)服之心。

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