学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习英(yīng)语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的(de)最有效方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不基斯坦安全不假装自己是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不学(xué)习八(bā)大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在(zài)完成时(shí)。

　　语态(tài)分为(wèi)主动(dòng)语态(tài)与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被动语态的(de)学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课(kè)本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的(de)正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两项基(jī)本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明(míng)：加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己单词量(liàng);大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇(huì)量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的(de)单词记(jì)得记(jì)录(lù)一(yī)下(xià)，并(bìng)不断的去使(shǐ)用新单词(cí)，这(zhè)样(yàng)总归比你不断(duàn)的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直视，所以要学会信或(huò)如何去解决(jué)问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式，要(yào)想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断(duàn)的给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一些新的问(wèn)题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人(rén)多多(duō)互动交流(liú)，一方(fāng)面对自(zì)己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉(ròu)记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自(zì)己建立一(yī)个固(gù)定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学(xué)习环(huán)境中，我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一(yī)个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习(xí)的自信，并不断(duàn)地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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