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　　2020年四川高(gāo)考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口:四川省教(jiào)育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿(yuàn)填(tián)报的注意事(shì)项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可(kě)以(yǐ)填(tián)报四个学校，每(měi)个学(xué)校可以填报(bào)六个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写志愿的时候，代码一(yī)定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校(xiào)的时(shí)候，可以填(tián)的稍微高一点，第二个(gè)和第三个(gè)志愿可以(yǐ)填(tián)和你高考成绩排(pái)名差(chà)不多(duō)的，最后第四(sì)个(gè)可(kě)以填(tián)的(de)稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来(lái)填报高(gāo)考志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报(bào)高(gāo)考(kǎo)志愿采用的是平行志(zhì)愿(yuàn)和整体志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育类(lèi)考(kǎo)生在填报(bào)志愿的(de)时候可(kě)以(yǐ)填报五所院校，但(dàn)是每所院校志(zhì)愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录取顺序的，并不(bù)是成绩达(dá)到各高校的录(lù)取条件后，就可(kě)以被几(jǐ)所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的(de)档案(àn)在投到某一所高(gāo)校后，就不会再(zài)到其他的学校，所以(yǐ)对于考(kǎo)生来说，投档录取的机会仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了解(jiě)本科(kē)专业(yè)目(mù)录(lù)非(fēi)常重要

　　12个(gè)学科门类(lèi)，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下(xià)有很多细分，在我们本(běn)科专业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委的专业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化(huà)的应(yīng)该是(shì)将近200个专(zhuān)业(yè)。

　　特别(bié)要提醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专业类(lèi)里头工学占了31个，占到(dào)三分之一左右，在专业(yè)数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教育(yù)部一个(gè)统(tǒng)计，就全(quán)国的大学(xué)生在校生人数(shù)里学工科(kē)的也占了(le)三分(fēn)之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可能系数比(bǐ)较多的，或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比较(jiào)多(duō)的还是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工学，因(yīn)为(wèi)社会(huì)需(xū)求量非常(cháng)大。

四(sì)川(chuān)高考志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口网址(zhǐ) 附填报(bào)网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川(chuān)高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感觉一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态(tài)要好(hǎo)，因此在估分时可(kě)适当(dāng)地加分(fēn)，但不能过(guò)多(duō)地加分或(huò)减(jiǎn)分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然客观题部分比较容易估(gū)分，但其(qí)后的几类题由于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该(gāi)特别注意。

　　例(lì)如现语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么代(dài)文阅读部(bù)分，如果与标准答案不一致，则(zé)要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还(hái)要严(yán)格比较两者，看角度是否一致(zhì)。

　　作文评分(fēn)是(shì)按基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基(jī)础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在发展等(děng)级里有一(yī)项突出的，都可以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等级的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在(zài)第二部(bù)分评分(fēn)中，如(rú)果作文跑(pǎo)题(tí)，不可能(néng)拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考的作(zuò)文在写(xiě)作表(biǎo)达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数(shù)学一(yī)般就是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活(huó)性(xìng)。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大题的估分上，要按(àn)步骤算分，解题的方法(fǎ)可能不(bù)一样(yàng)，但是在步(bù)骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但(dàn)是不一定是非得要和(hé)标语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么准答案相同。

　　只要叙述得很(hěn)清楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案(àn)还要(yào)重要。

　　一般情况下：考生估分可(kě)能会偏高，因为考(kǎo)生(shēng)只会对答案，认为答(dá)案(àn)对了(le)就会得分。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答(dá)案是(shì)怎样来的，根(gēn)据(jù)是什(shén)么。

　　有些考生答案也许错了，可他得(dé)的分也许(xǔ)比答案对的考生高，原因之(zhī)一就(jiù)是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估(gū)分，不(bù)是答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是要(yào)看(kàn)是否将观点答出(chū)来了(le)，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政治估分应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说(shuō)不一定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比较接近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是(shì)无边无沿，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以下(xià)几点：①在(zài)1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若(ruò)干(gàn)句话，一般情况下(xià)，只要答上(shàng)了一(yī)个神猜(cāi)方面的(de)一句(jù)话，就能加(jiā)上这1分(fēn)了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错误，后(hòu)面的即使答对了，也不要给(gěi)自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词(cí)，虽(suī)然你的答案所有的(de)话和(hé)标准答案都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的(de)那个词(cí)没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自己平时(shí)的(de)情况估分，因(yīn)为英(yīng)语考题客观(guān)题比(bǐ)重大(dà)，估分相(xiāng)对容易，比较难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估(gū)分时，最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分可以把自己认(rèn)为(wèi)“可(kě)得可不得”的(de)分数(shù)全部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找(zhǎo)一个平(píng)均值；第三遍是把这部(bù)分分数全部排(pái)除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是用最(zuì)高得分键锋加(jiā)上最低得分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第六遍(biàn)是(shì)用细估的最(zuì)高(gāo)分加上最低分得平均(jūn)分(fēn)，最后再平(píng)均。

　　一般情(qíng)况下，学(xué)生估(gū)分高(gāo)低(dī)与(yǔ)学生本人的性格有(yǒu)很大的(de)关系，因此家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时(shí)应充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透标准答案，然后回(huí)忆自己答(dá)题的情况如(rú)何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看(kàn)答(dá)得(dé)是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或(huò)少一个(gè)论点，都会被扣(kòu)分；第(dì)二(èr)种(zhǒng)情况，对(duì)于(yú)结果错了的答(dá)题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些时(shí)候(hòu)中(zhōng)间(jiān)的某些步骤是对的(de)，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往低处(chù)估(gū)。

　　如果解答的方法和标准答(dá)案不一致，最(zuì)好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种(zhǒng)情(qíng)况，考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课本上(shàng)黑体字的(de)公式和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生(shēng)还要注意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况出现，譬如，在做应用题时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考(kǎo)中出现这(zhè)种情况，当然(rán)会被扣分。

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