小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写(xiě)出(chū)的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可(kě)识(shí)别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其(qí)他俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受(shòu)益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习(xí)写字实际(jì)也是(shì)一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的(de)心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于(yú)培养一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学(xué)生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对(duì)儿子的(de)习字(zì)非常重视，在家(jiā)书中对(duì)于习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字(zì)。

　　确(què)实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最(zuì)小的一个(gè)侄(zhí)子就要(yào)上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初(chū)学写字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写(xiě)字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理(lǐ)的(de)。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅(qiān)笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严(yán)重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字(zì)能够看清(qīng)楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而写出(chū)来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易正确了(le)。

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