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　　不管(guǎn)武术功底如何深(shēn)厚，如果(guǒ)脱离了社会(huì)对(duì)人才的(de)需求，也是一种人(rén)才的浪费，耽(dān)误孩子的青春(chūn)与成(chéng)长。

　　所以学(xué)习武术最(zuì)关(guān)键(jiàn)的还是实用性。

　　嵩山少(shǎo)林寺武校开设有(yǒu)从(cóng)幼儿班到高(gāo)中(中专)的(de)课程，武校以“以(yǐ)武术为特色,重视文(wén)化教学(xué)”为办学理(lǐ)念，以“素质教育 武术武德教育 心理健康(kāng)教育 、养成教育(yù) 、道德(dé)法制教(jiào)育 、感(gǎn)恩(ēn)励志教(jiào)育 、亲情教(jiào)育、赏(shǎng)识教育、纪律教育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化(huà)课补习，特色(sè)教育” 的(de)办学方向。

　　文化课课程按照河南(nán)省教学大概开设，并严格按照(zhào)大纲(gāng)进度进行(xíng)，严格进行(xíng)教学(xué)管理，保证教学质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的武术学校中排名前列，在全(quán)国高考中都可(kě)报考各大高等院(yuàn)校。

　　从而全(quán)方位提升自(zì)我(wǒ)、完善自我、超越(yuè)自我(wǒ)，运用军事(shì)训练，生活体验，心理(lǐ)辅导(dǎo)，沟通互动，换位思考(kǎo)，兴(xīng)趣塑造，潜能拓展，文化补习等课程(chéng)充分解决孩(hái)子(zi)自身问题，找(zhǎo)到学习方(fāng)法，提高学(xué)习(xí)兴趣，从而实现“人要我(wǒ)学(xué)好”到“我要我做好”的自(zì)主性(xìng)转变。

　　办(bàn)学目(mù)标(biāo)：让(ràng)每一个孩子(zi)找到自(zì)己的目标不再迷茫， 不再困惑，不再(zài)堕落，树立正确的(de)人(rén)生价值目标(biāo)，做(zuò)到(dào)自理，自立，自信，自强。

　　温馨关爱与强化训(xùn)练相结合关注(zhù)每一个孩子独特的(de)心理(lǐ)特质，通过“一对一”的心理辅(fǔ)导，磨练意志，形成良好(hǎo)习(xí)惯。

　　河南少(shǎo)林(lín)寺武校毕业出路(lù)：经过(guò)培训(xùn)学习期满，达到相应的毕业(yè)水平，经考(kǎo)核合(hé)格后，有教(jiào)育(yù)局、体育局颁(bān)发相应的(de)文化课(kè)、武术课学业(yè)结业证书(shū)，学历证书；

　　全国通用(yòng)。

　　并100%安排、推荐工作：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表演团在国内、国(guó)外巡回(huí)演(yǎn)出；

　　3、向北京、天津、郑州、武汉等各大体育(yù)院(yuàn)校(xiào)输送优秀专业武术教练(liàn)人才；

　　4、为公(gōng)安(ān)警校、武警军(jūn)校(xiào)、特(tè)警部队定向培养高级人(rén)才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中外(wài)影(yǐng)视界推荐功夫特(tè)技(jì)演员(yuán)；

　　6、学(xué)成后，可(kě)回(huí)家办学者，我(wǒ)们派同门弟子(zi)随(suí)同并大力扶(fú)持(chí)；

　　 少林寺文武学院招生(shēng)负责(zé)人：安(ān)老师本(běn)人为少林寺文武学院招生(shēng)负(fù)责人，从事招生(shēng)计(jì)划六年(nián)的时间，如释小(xiǎo)龙，释(shì)行宇等(děng)都为(wèi)本人(rén)介绍，经验丰富，给我们一次形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字机会(huì)，还你孩子你个美好的未来，相信这样(yàng)将会(huì)影响您孩子(zi)的(de)一(yī)生(shēng)。

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