小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是六(liù)种常用(yòng)说(shuō)明方法分别是举例(lì)子、引资(zī)料、作比较、列数(shù)字、分类别、打(dǎ)比方的(de)。

　　关于(yú)小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短)以(yǐ)及(jí)小学六种说明(míng)方法及作用(yòng)，六种说明方法(fǎ)及作用 举例子，六(liù)种说明方法及作用(简短)，十种说明(míng)方法(fǎ)及其作用，小学(xué)常用的6种说明方法等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

小学六种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说明事物，使所要说明(míng)的事物具体化(huà)，以(yǐ)便读者(zhě)理解，这种说明方(fāng)法叫(jiào)举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说(shuō)明事物或事理，一要注意例子的(de)代表性(xìng)，二(èr)要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者(zhě)更(gèng)能理解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名(míng)人名言等。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以是(shì)经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèn2024年房价会继续下跌吗g)具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两(liǎng)种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或者是人们(men)比(bǐ)较(jiào)陌生的(de)事物，可以用具(jù)体(tǐ)的(de)或者(zhě)大家已(yǐ)经熟悉的(de)事物和(hé)它(tā)比较(jiào)，使读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印(yìn)象(xiàng)。

　　事(shì)物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显现出(chū)来(lái)。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是(shì)同(tóng)类相比，也可以是异(yì)类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较(jiào)，突(tū)出强调(diào)了说明对象的特(tè)点。

　　4、列(liè)数字(zì)

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体化，还(hái)可(kě)以采用列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引(yǐn)用较(jiào)多(duō)的数字，一定(dìng)要(yào)准确无误，不(bù)准确的数(shù)字绝对不能(néng)用(yòng)，即使(shǐ)是(shì)估计(jì)的数字也(yě)要有可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用列数(shù)字的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强的说服(fú)力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确(què)性，准确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　2024年房价会继续下跌吗　作用：条理清(qīng)晰，层次清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物之间的(de)相似之处作比较(jiào)，以突出事物的(de)形状(zhuàng)特点，增强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明(míng)文(wén)中的打比方(fāng)的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗(àn)喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用(yòng)：把……比作……，生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)说明了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方(fāng)法及作用

　　小学的六种说明方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通(tōng)过(guò)列举有(yǒu)代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例(lì)来说明事物特征的2024年房价会继续下跌吗说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更(gèng)明(míng)确，使说明(míng)的(de)对象更(gèng)生(shēng)动形(xíng)象，便于(yú)读者理解。

　　例(lì)句：我国(guó)名胜(shèng)古迹十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府(fǔ),普(pǔ)陀(tuó)山,明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说明事物特(tè)征或事理的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的(de)是，引用的数字，一(yī)定要准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更(gèng)加精确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河(hé)，其含(hán)沙量(liàng)相当于长江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相同(tóng)或不(bù)同(tóng)的(de)事物、现(xiàn)象等(děng)加以比较(jiào)来说明(míng)事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强(qiáng)调事物(wù)的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界上含(hán)沙(shā)量最(zuì)大的大河(hé)，其(qí)含沙量(liàng)相当于(yú)长(zhǎng)江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法来说明事物特(tè)征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是(shì)中华(huá)民族的(de)摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性的(de)异同(tóng)，把事物分(fēn)成(chéng)若(ruò)干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明(míng)，这种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分为两大(dà)类(lèi)：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事(shì)物的(de)本质特征作(zuò)概括的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分别平(píng)行(xíng)的四边(biān)形叫平行(xíng)四(sì)边形。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 2024年房价会继续下跌吗