橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表

皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻(yù)写作手法的作用(yòng)是比喻(yù)就是将彼物比此物(wù),二者具有相似(shì)性的。

  关(guān)于写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区分的(de),比喻写作手法的作用(yòng)以及写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比拟(nǐ)是写作手法吗,比喻写作手法的作用,比喻的写作方法,比喻(yù)算写作(zuò)手法等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

写作手法比喻和比拟怎么区分的(de),比喻写作手法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二(èr)者(zhě)具有相(xiāng)似性。

  拟(nǐ)人就是把事(shì)物(wù)人格化,将本(běn)来(lái)不具(jù)备人动作和感情的事物(wù)变成和人一样具(jù)有动作和(hé)感(gǎn)情(qíng)的样(yàng)子。

二(èr)者(zhě)区别

皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表>  1.本体的(de)表(biǎo)现形式不同(tóng)。

  比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现,比(bǐ)拟的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不是(shì)具(jù)体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的(de)偏(piān)重于帮助读者认(rèn)识(shí)或明白某种事物(wù)。

  比拟的目的侧重(zhòng)于(yú)抒发某种情感(gǎn),使(shǐ)读(dú)者(zhě)受到感(gǎn)染,进而(ér)产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

  比喻

  就是将彼物比(bǐ)此物,二(èr)者具(jù)有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很显然,这个例子是比喻句(jù),因(yīn)为这(zhè)个句(jù)子有本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可(kě)以知道判(pàn)断一个句子是不是比(bǐ)喻(yù)句,不是(shì)出(chū)现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比喻句了,而是(shì)要有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化,将本来(lái)不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当人写,赋(fù)予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人的动作行为(wèi)或(huò)思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地(dì)从(cóng)土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句(jù)子就是采用拟人的修(xiū)辞手法,一个“钻”更加形象生动(dòng)地(dì)展现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结(jié)合、点面(miàn)结合、动(dòng)静结合、叙议(yì)结合、情景交(jiāo)融、衬托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正面侧面(miàn)比喻象征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒章显(xiǎn)志(zhì)、承(chéng)上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚(xū)写、托物寓(yù)意、咏物抒情等(děng)。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻和(hé)比拟,都是加强(qiáng)语言形象(xiàng)性的修(xiū)辞手段,但它们(men)是两种不同的修辞方式(shì)。

  下面是(shì)我(wǒ)整理的作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别的相关(guān)内(nèi)容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人化(huà)或人(rén)的物化或(huò)把甲物拟作乙(yǐ)物,具有思(sī)想的跳跃性(xìng),能使(shǐ)读者展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀(bǎng),捕捉(zhuō)它的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟是(shì)根据本体事物和(hé)拟作(zuò)事物之间的可拟性,借助联想和(hé)想象而(ér)形成的辞格,因(yīn)此(cǐ)联想是通向比拟的(de)桥梁,想象(xiàng)是(shì)比(bǐ)拟的(de)翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有很强的感情色彩,是作者(zhě)用自己自然流(liú)露的强(qiáng)烈感情去感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟句:就是借助(zhù)丰富灶凯的(de)想像,把(bǎ)物当成人来写,或把(bǎ)人当成物来写,或把甲(jiǎ)物(wù)当成乙物来写。<皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表/p>

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比(bǐ)方,是用(yòng)本质不同而又有相似点(diǎn)的事物描绘(huì)事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

  

     拟人(rén):把事物人格化,把本来不具备人的一些(xiē)动作和感情的事(shì)物变成和人一样的。

  

     拟人就(jiù)包(bāo)括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不同、作用不(bù)同.比(bǐ)喻是(shì)用与(yǔ)本体事(shì)物有(yǒu)相似点的另(lìng)一事物(wù)作比(bǐ)也就是(shì)打比(bǐ)方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联(lián)系起(qǐ)来,唤起人(rén)们(men)的联想,使(shǐ)人更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

  比拟(nǐ)即(jí)模拟,它是用乙事物具有的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事(shì)物,或者说是(shì)把(bǎ)乙事物的特性强加于甲事物。

  乙事物般(bān)是有(yǒu)生命力的,能(néng)活动,有感情的(de);它比甲事物具体实在,于是(shì)本来较抽象、不(bù)太实在(zài)的事物(wù)变得具体实在了,当然就增添了语言的(de)生(shēng)动性(xìng)。

  

     总结(jié):由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使两体融为一体(tǐ),这是(shì)区别比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表

评论

5+2=