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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

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  南音琵(pí)琶入(rù)门(mén)指法图(tú)解(jiě),南音琵(pí)琶入门指法图片是(shì)南(nán)音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳(tiào),技巧是(shì)手腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作(zuò)向外前方稍稍抬出(chū),食(shí)指(zhǐ)、拇指的指甲尖端(duān)要一样(yàng)齐;快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指(zhǐ)甲尖触(chù)弦,触弦面积不宜过大,速度(dù)和力度在于手指,手腕(wàn)放松,手指(zhǐ)要有摩擦(cā)的(de)感觉的。

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  南音中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将琵琶常见的(de)入门(mén)指法有弹跳,技巧(qiǎo)是(shì)手(shǒu)腕(wàn)背面(miàn)呈小量外(wài)突,面板和手背面(miàn)呈斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关节作向外前方稍稍抬(tái)出,食(shí)指(zhǐ)、拇指的(de)指甲尖端要一(yī)样齐(qí);

  快(kuài)速弹(dàn)挑,技巧为手(shǒu)腕(wàn)稍稍立起来,手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积不宜过(guò)大,速度和力度在于手指,手腕(wàn)放松,手(shǒu)指要有(yǒu)摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

  右(yòu)手有(yǒu)弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚(gǔn)、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、分、勾、抹,摭(zhí)、扣、拂(fú)、扫(sǎo),轮(lún)、半轮等指法,左手有(yǒu)揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰(chuò)、注(zhù)等技巧。

  可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和(hé)弦。

  广(guǎng)泛应(yīng)用于(yú)民族乐队和多种地方(fāng)戏(xì)曲、曲艺伴奏。

  左手指法(fǎ)

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节的运动中,手指端取势将弦身(shēn)击捺在相品位(wèi)上,使(shǐ)得(dé)微声(shēng),捺与前面(miàn)一音大都成(chéng)上行进行(xíng)。

  2、带

  演(yǎn)奏(zòu)带的方法:当右手弹出(chū)前(qián)一按音之后,接着在相品(pǐn)位上(shàng)作向(xiàng)左内方或向外方一拨,然后离开弦身,带起(qǐ)一个较(jiào)弱或稍强的音来。

  带与前面一音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方(fāng)法(fǎ):用左手指将弦身按在相品位上,用中指或(huò)名指在下面搔(sāo)弦(xián)发音(yīn)(如用左手中指按弦时,则用无名指搔弦),这(zhè)是(shì)擞按音的(de)奏法;如擞空弦散音(yīn)时,则可在左(zuǒ)手(shǒu)食、中、名三指(zhǐ)中选择一较方(fāng)便的指头去搔弦即可。

  擞(sǒu)弦大都在同一条弦(xián)上进行。

  右(yòu)手指(zhǐ)法

  弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞,而(ér)弹、挑是(shì)右手指(zhǐ)法中(zhōng)最(zuì)基础、最重(zhòng)要的指法。

  其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍变而成(chéng)。

  1、弹:用右手食指(zhǐ)指甲端(一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻侧的(de)指甲端)触(chù)弦,将弦向左弹(dàn)出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大(dà)指外侧的(de)指甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和(hé)挑在弦上作连续均匀而(ér)不(bù)很快的动,每(měi)拍依曲调节奏的快慢,一般作四声(shēng),有(yǒu)的或作二(èr)声。

  4、滚:演(yǎn)奏方法(fǎ)与夹弹相同。

  但在(zài)速度上则较夹(jiā)弹(dàn)快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般作(zuò)八声(shēng),有的作(zuò)十六声。

  5、剔:用中(zhōng)指甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦向右抚进。

  7、双弹(dàn):用(yòng)食指甲将相邻的两条(tiáo)弦(xián)向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相(xiāng)邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞:用(yòng)无(wú)名(míng)指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲弹左(zuǒ)面的(de)弦,拇指(zhǐ)甲挑右面的弦,要(yào)连而不断(duàn)。

  扩展资料(liào)

  琵琶的(de)发展(zhǎn),是从(cóng)四相(xiāng)到六(liù)相(xiāng);从无品到少品,从少品到多(duō)品(pǐn);从用拨子到用指弹(dàn);从用(yòng)鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦到(dào)丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦;从有捍拨到无捍(hàn)拨;从开音孔到不开音孔;从下斜抱、横抱到上(shàng)斜抱,再到竖抱(bào)。

  也就是先是琴尾侧面半遮(zhē)面(miàn),最后是琴(qín)首琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面(miàn)”也许是刚(gāng)从船舱抱着琵琶出来时(还没有(yǒu)坐下来弹)的(de)状态。

  琵(pí)琶的(de)演奏(zòu)艺术及其传派的形成,是因其演奏技术演奏方法和(hé)风(fēng)格特点(diǎn)的不(bù)同而逐(zhú)渐形(xíng)成的。

  演(yǎn)奏(zò中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将u)技术的如唯滚提高也要(yào)求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐器的(de)渣(zhā)余改(gǎi)革反过(guò)来又要求演奏(zòu)技术的再(zài)提高。

  所以(yǐ),琵琶(pá)演奏(zòu)艺术(shù)的发展和传派的形成(chéng),与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制的变化,是相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng)、密切而不(bù)可(kě)分(fēn)割的(de)。

  各种(zhǒng)因素的存在和(hé)发展,构成了琵琶演(yǎn)奏艺(yì)术(shù)传派艺术的存(cún)在和发(fā)展。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-曲项琵琶

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百(bǎi)科(kē)-琵琶

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