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三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在(zài)格(gé)物格(gé)物(wù)而后致知是什么意思(sī),致知在格物(wù)格物(wù)的意思是“致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻(fān)译:认识(shí)最真(zhēn)的本心的。

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致(zhì)知(zhī)在格物格物(wù)而后致知是什么(me)意思(sī),致知在(zài)格物格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物格而后知至”翻(fān)译:认识(shí)最真(zhēn)的本(běn)心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物欲。

  原句出自于《大(dà)学(xué)》。

  原(yuán)文:古之欲明明德于天下者(zhě),先治其国;

  欲治其(qí)国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲(yù)修其身者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国治(zhì)而后天下平。

  白话译文:古代那些要(yào)想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国(guó)家;

  要想治理(lǐ)好自己的(de)国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族(zú);

<三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思p>  要想管(guǎn)理好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族(zú),先要修养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性。

  要想修养自(zì)身的(de)品(pǐn)性,先(xiān)要端正自己的(de)思想;

  要端正自己的思(sī)想,先(xiān)要(yào)使自己的意念(niàn)真诚;

  要想使自(zì)己的意念(niàn)真诚,先(xiān)要使自己获得知识,获得(dé)知识(shí)的途径(jìng)在(zài)于认知研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的认(rèn)识研究(jiū),才能获得知(zhī)识。

  获得知(zhī)识后(hòu),意念才能真诚(chéng);

  意(yì)念真诚(chéng)后,心思才能(néng)端正;

  心思(sī)端(duān)正后,才能修养(yǎng)品性;

  品性修(xiū)养后(hòu),才能(néng)管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族(zú)管理好了,才(cái)能治理好国家;

  治理好国家后天下才能太平(píng)。

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留(liú)下来的遗(yí)书,是儒(rú)学(xué)的入(rù)门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它列为“四书”之首三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

  经朱熹重(zhòng)新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔(kǒng)子的原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十(shí)章,是曾子对“经”的理解(jiě)和阐(chǎn)述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所(suǒ)展示的(de),是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条(tiáo)目工(gōng)夫,也是儒(rú)学为(wèi)我们(men)所展示的人(rén)生进修阶梯。

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们发现,儒(rú)家的(de)全部学说实际(jì)上(shàng)都是循着这三纲八(bā)目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了(le)一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着这进修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领略儒学(xué)经(jīng)典(diǎn)的奥义。

致知在格物(wù),物格而后知至,是什么意思

  认(rèn)识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明(míng)德于(yú)天下(xià)者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先(xiān)修其(qí)身;欲辩明修(xiū)其身者,先正其心;欲正其心者(zhě),先诚其意(yì);欲(yù)指敬(jìng)诚其意者,先致其(qí)知;致(zhì)知在(zài)格(gé)物。

  物格而后知至(zhì);知至而(ér)后(hòu)意(yì)诚;意诚(chéng)而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后家齐(qí);家齐(qí)而(ér)后国治;国治而后天下平。

  翻译(yì):古代(dài)那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品(pǐn)德的人(rén),先要治理好自己的国(guó)家;要想治理好自己(jǐ)的国家,先(xiān)要(yào)管(guǎn)理好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族;要想管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和家(jiā)族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的品(pǐn)性;要想修养自(zì)身的品性(xìng),先要端正自己(jǐ)的心思;要想端(duān)正自己的(de)心思(sī),先要(yào)使自(zì)己的(de)意念真诚;要想使(shǐ)自己的意(yì)念(niàn)真诚,先要使自(zì)己(jǐ)革(gé)除不好的思想;认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不好(hǎo)的(de)私欲(yù)、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识本(běn)心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚(chéng);意(yì)念真诚后心思才(cái)能端正;心(xīn)思端正后才能修养品性;品性修养后才(cái)能(néng)管理好家庭和家族(zú);管理好家庭和家族(zú)后才能治理好国家;治理好国家(jiā)后天下才(cái)能太(tài)平。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹把(bǎ)它(tā)列(liè)为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重(zhòng)新编排后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两(liǎng)个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话,由孔子的学生曾(céng)子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学(xué)三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我们发(fā)现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是(shì)循(xún)着(zhe)这三纲八(bā)目(mù)而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目(mù)你就等于抓住了一把打开儒学(xué)大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

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