认真(zhēn)地还是(shì)认真的写(xiě)作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和(hé)认真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词(cí)的。

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认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面(miàn)接动词(cí)，例如(rú)：认真(zhēn)地跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什(shén)么(me)差错(cuò)。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通(tōng)过了(le)决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的动词(cí)服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构(gòu)特(tè)点(diǎn)是(shì)必(bì)须和(hé)它前面的(de)词构成一种固(gù)有的“的字(zì)结(jié)构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的(de)名词或(huò)并首代词(cí)，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成(chéng)的这所学(xué)校就是残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形(xíng)容(róng)词之后(hòu)，带着它(tā)后面(miàn)的词(cí)语(yǔ)为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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